書店里畢業(yè)生正在選購(gòu)考試書藉。

走出“天之驕子”籠罩下的光環(huán)

大學(xué)生曾經(jīng)是“天之驕子”，是無(wú)數(shù)讀書人的夢(mèng)想。而今，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，素質(zhì)教育的普及，我國(guó)大學(xué)生的普及率越來(lái)越高，上大學(xué)不再難，國(guó)人的素質(zhì)也逐漸在得到提高。大學(xué)畢業(yè)面臨就業(yè)問(wèn)題，“天之驕子”的光環(huán)已經(jīng)不再那么光耀。

社會(huì)不斷向前發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)是必然趨勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)難，并不代表大學(xué)生沒(méi)有市場(chǎng)，沒(méi)有能力。記者發(fā)現(xiàn)了許多“天之驕子”開辟了自己新天地的典型例子。

沈曉芹是我州大中專畢業(yè)生里自主創(chuàng)業(yè)成功的典型。2004年，沈曉芹畢業(yè)于昆明幼師，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)面前，她開始認(rèn)真思考自己的就業(yè)之路，由于所學(xué)的專業(yè)是幼兒教育，再結(jié)合自己的家鄉(xiāng)香格里拉縣虎跳峽鎮(zhèn)多年沒(méi)有幼兒園的實(shí)際，她決定開辦一所幼兒園。剛開始的時(shí)候，把幼兒園辦在自己的家里，從各家借來(lái)桌椅板凳，花了2000元購(gòu)置了必備的教學(xué)用品，幼兒園就這樣開辦起來(lái)了。第一次招生，家長(zhǎng)們懷著懷疑的態(tài)度，猶猶豫豫地送來(lái)了13名小朋友，盡管如此，沈曉芹還是堅(jiān)持下來(lái)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生們開設(shè)了各種特色課，教學(xué)生們學(xué)習(xí)古箏、葫蘆絲等課程，漸漸地家長(zhǎng)從自己孩子身上看到了成長(zhǎng)與變化。幼兒園開始得到社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。經(jīng)過(guò)4年的努力，橋頭幼兒園已經(jīng)有80多名學(xué)生，小朋友的入園率達(dá)到了90%。另外，沈曉芹還在香格里拉城區(qū)開辦了城北幼兒園，她開設(shè)的特色課很受城區(qū)家長(zhǎng)的歡迎，成為吸引家長(zhǎng)的關(guān)鍵。如今，兩個(gè)幼兒園里共有近160多名學(xué)生，10多名教師，這些教師中的大多數(shù)都是大專以上的畢業(yè)生。“我想多到外地的幼兒園走走，多學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的辦園經(jīng)驗(yàn)，把我的幼兒園辦成迪慶州最好的私立幼兒園！”25歲的沈曉芹滿懷信心地告訴記者。

像沈曉芹一樣選擇自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生開始思考，開始面對(duì)社會(huì)，卸下自己“天之驕子”的光環(huán)，調(diào)整自己，適應(yīng)社會(huì)，邁向成功。

我州旅行社里，有許多畢業(yè)生在從事導(dǎo)游工作，其中很多人還被評(píng)為優(yōu)秀導(dǎo)游，倍受旅行社的歡迎。在招商旅行社上班的小黃，是2006年的大學(xué)畢業(yè)生，因?yàn)楣际『蟮铰眯猩缱鰧?dǎo)游。工作之余還兼職辦公室里的工作，用她自己的話說(shuō)就是什么都做。工作幫助小黃從學(xué)校的學(xué)生過(guò)渡到社會(huì)人，感觸頗深。她已不再是學(xué)生妹般的羞澀，可以給游客大方地介紹景區(qū)景點(diǎn)，變得越來(lái)越自信?！拔覀冃枰染蜆I(yè)，后擇業(yè)，其實(shí)從事什么工作并不重要，只要自己喜歡就好。我們的壓力主要來(lái)自于家人，父母總是希望自己可以有份穩(wěn)定的工作?！边@是小黃真切的體驗(yàn)。

喜憂摻半?？上驳氖牵絹?lái)越多的畢業(yè)生開始對(duì)自己的就業(yè)出路有了更深層次的思考，選擇屬于自己、適合自己的道路。值得憂慮的是，這些自謀職業(yè)、自主擇業(yè)的畢業(yè)生，在他們的就業(yè)之路上，最大的障礙來(lái)自家里的壓力，來(lái)自父母的期望。

對(duì)“鐵飯碗”的思考

公務(wù)員，給人的第一印象可能就是“鐵飯碗”。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日趨發(fā)展， “鐵飯碗”的概念將逐漸失去原來(lái)的意義，只有真正具備專業(yè)素質(zhì)和能力，才能掌握主動(dòng)性，才能在激烈崗位競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

“國(guó)家出臺(tái)了一系列文件，要求各級(jí)人事部門進(jìn)一步發(fā)揮職能作用，做好大中專畢業(yè)生的就業(yè)工作。我州人事及各相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)畢業(yè)生到非公有制單位就業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主興辦第三產(chǎn)業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，培育我州的民族企業(yè)家，各有關(guān)信貸金融部門應(yīng)當(dāng)積極支持鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，為他們提供更多途徑的幫助。”州委黨校的周老師在談到目前我州畢業(yè)生的就業(yè)前景時(shí)提出了如上建議。他還說(shuō)：“最重要的是畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)樹立健康的人生觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀。各有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念?！?/p>

為鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)，今年我省公開選聘2000名全日制普通高校大專以上畢業(yè)生到村里任職，我州擬招28名村官。

我省自2007年開始，公開招聘特崗教師，這是中央支持西部農(nóng)村教育的重要舉措，通過(guò)公開招聘高校畢業(yè)生到西部“兩基”攻堅(jiān)縣以下農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村教育工作，逐步解決農(nóng)村師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2008年6月，我省特崗招考已經(jīng)開始。

國(guó)家和地方政府正在逐漸出臺(tái)各種措施，幫助畢業(yè)生拓寬就業(yè)門路，緩解就業(yè)壓力。（王勁梅/文圖）

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