開(kāi)展主題教育以來(lái),我州打好調(diào)研“五化”組合拳,著力在細(xì)化調(diào)研方案、深化調(diào)研選題、轉(zhuǎn)化調(diào)研實(shí)踐、實(shí)化調(diào)研成效、固化調(diào)研成果上下功夫,推動(dòng)主題教育取得實(shí)效。 細(xì)化調(diào)研方案。州委主題教育辦根據(jù)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子“分管什么、負(fù)責(zé)什么,就調(diào)查什么、研究什么”的原則,共收集各單位、各縣(市)調(diào)研方案94個(gè),并結(jié)合工作實(shí)際確定調(diào)研方向,細(xì)化統(tǒng)籌調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù),避免扎堆調(diào)研、多頭調(diào)研、重復(fù)調(diào)研,強(qiáng)化調(diào)研實(shí)效。 深化調(diào)研選題。緊扣迪慶實(shí)際和群眾期盼,將調(diào)查研究同全州中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)行問(wèn)題大梳理、難題大排查,梳理確定州委四套班子調(diào)研選題46項(xiàng),收集縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研選題476個(gè)。 轉(zhuǎn)化調(diào)研實(shí)踐。堅(jiān)持重點(diǎn)瞄準(zhǔn)群眾愁盼、基層痛點(diǎn)、工作難點(diǎn),關(guān)注情況復(fù)雜、矛盾尖銳、群眾最需要的地方,確保調(diào)在關(guān)鍵、研在重點(diǎn)。州委主要領(lǐng)導(dǎo)身體力行、示范帶動(dòng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層、撲下身子進(jìn)行調(diào)研,目前全州已開(kāi)展各類(lèi)調(diào)研645次,通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題453個(gè)。 實(shí)化調(diào)研成效。堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦,聚焦群眾增收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)增效等問(wèn)題,列出問(wèn)題清單653條,現(xiàn)場(chǎng)研究解決問(wèn)題281個(gè),切實(shí)把工作做到群眾心里。 固化調(diào)研成果。堅(jiān)持總結(jié)和提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,常態(tài)化長(zhǎng)效化推廣典型經(jīng)驗(yàn)、做法,不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。堅(jiān)持把調(diào)查研究破解難題的方法路徑總結(jié)提煉出來(lái),以制度機(jī)制形式及時(shí)固定下來(lái),更好地推動(dòng)相關(guān)工作,把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的成效。 |