2017年7月19日，在國防大學(xué)歷史上永久銘刻！習(xí)近平主席親自決策組建新的國防大學(xué)，向國防大學(xué)授旗并致訓(xùn)詞。

連日來，學(xué)校隆重召開全?！袄斡浟?xí)主席訓(xùn)詞和重要講話、忠實(shí)履行學(xué)校新的職能使命”誓師大會(huì)，第一時(shí)間組織知名專家教授到石家莊、南京、上海、西安等宣講解讀習(xí)主席重要訓(xùn)詞，各單位及時(shí)組織專題學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、凝聚意志力量，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

這是一所有著傳奇色彩的學(xué)校！

從井岡山麓，延安窯洞到百望山下；從紅軍軍官教導(dǎo)隊(duì)，到長征中的“干部團(tuán)”；從延安時(shí)期的抗大，到解放軍軍事、政治、后勤三大學(xué)院……90年來，他們始終秉承著抗大精神來辦學(xué)，沿著人民軍隊(duì)前進(jìn)足跡一路走來，成為我國我軍的人才高地、學(xué)術(shù)高地和精神高地。

今天，國防大學(xué)正站在新的歷史起點(diǎn)上，認(rèn)真貫徹習(xí)主席系列重要講話精神，傳承好“紅大抗大”精神，育英才鑄軍魂，在迎接新的挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)新的跨越，在新的機(jī)遇中續(xù)寫新的輝煌！

國防大學(xué)被譽(yù)為將軍的搖籃，是中國最高軍事學(xué)府。自1927年11月毛澤東在井岡山創(chuàng)建工農(nóng)革命軍教導(dǎo)隊(duì)以來，國防大學(xué)走過了90年的光輝歷程，為國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批棟梁之材。

打造聯(lián)合作戰(zhàn)指揮和參謀人才高地

黨的十八大以來，習(xí)主席多次親臨國防大學(xué)視察指導(dǎo)并作重要指示。該校黨委始終牢記習(xí)主席殷殷重托，堅(jiān)持面向戰(zhàn)場、面向部隊(duì)、面向未來，把培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才作為重中之重突出出來，在深化改革加速轉(zhuǎn)型中不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2016年春，國防大學(xué)第46期指揮員班開班，近200名來自各戰(zhàn)區(qū)、各軍兵種和軍委機(jī)關(guān)的軍師職干部走進(jìn)聯(lián)合指揮與參謀學(xué)院，開始為期一年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

這是軍隊(duì)改革部署展開后國防大學(xué)首批“指揮員班”學(xué)員，也是首次區(qū)分為“聯(lián)合作戰(zhàn)指揮”與“領(lǐng)導(dǎo)管理與指揮”兩個(gè)專業(yè)分班施教。

自此，國防大學(xué)培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才由“聚焦”轉(zhuǎn)向“突出”。按照一切以提高作戰(zhàn)指揮能力為根本目的，一切以能打仗、打勝仗為根本標(biāo)準(zhǔn)，扭住制約聯(lián)合作戰(zhàn)指揮的矛盾和問題尋求突破意圖，選拔的學(xué)員構(gòu)成更全面，涵蓋了陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)五大軍種及諸多兵種。

這是國防大學(xué)突出抓好聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)的一個(gè)縮影。

“黨的十八大以來，著眼人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略，國防大學(xué)堅(jiān)持未來仗怎么打、部隊(duì)?wèi)?yīng)該怎么訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容就怎么改，不斷設(shè)計(jì)開發(fā)新課程，把培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才作為重中之重、急中之急突出出來，加快聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)步伐?！痹撔Ｏ嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說。

為適應(yīng)未來戰(zhàn)爭對(duì)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才提出的素質(zhì)要求，該校重點(diǎn)構(gòu)建了以全域多維聯(lián)合作戰(zhàn)指揮能力培養(yǎng)為主導(dǎo)、體現(xiàn)信息化特征、符合能打勝仗要求的現(xiàn)代教學(xué)體系。幾年間，新增與聯(lián)合作戰(zhàn)密切相關(guān)的若干新興學(xué)科，構(gòu)建起以聯(lián)合作戰(zhàn)能力生成為核心的人才素質(zhì)模型和教學(xué)體系。

在教學(xué)中，他們突出軍事斗爭準(zhǔn)備研究，突出信息化局部戰(zhàn)爭戰(zhàn)法研究，增強(qiáng)學(xué)員聯(lián)合作戰(zhàn)意識(shí)和能力；新建數(shù)十個(gè)教學(xué)基地，建成裝備教學(xué)中心、戰(zhàn)爭影視廳、國防經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)室、全域多維聯(lián)合作戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)室；加大兵棋系統(tǒng)研發(fā)運(yùn)用力度，取得重大成果，在保障校內(nèi)外演習(xí)集訓(xùn)和教學(xué)中發(fā)揮了重要作用。

向建設(shè)世界一流的國防大學(xué)邁進(jìn)

習(xí)主席對(duì)國防大學(xué)推進(jìn)理論創(chuàng)新和發(fā)揮戰(zhàn)略智庫作用寄予厚望，多次作出重要批示。校黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席重要指示精神，深度推進(jìn)科研創(chuàng)新，推出更多的“國防大學(xué)說”，向建設(shè)具有國際影響力的中國特色新型智庫進(jìn)發(fā)。

2015年5月19日上午，一場以“解放思想、獻(xiàn)身使命、聚智強(qiáng)軍”為主題的著書立說優(yōu)秀作品表彰大會(huì)，在國防大學(xué)舉行。

為全校師生解放思想、潛心鉆研，創(chuàng)造更多有分量、有功力、有思想的精品力作，打造“國防大學(xué)說”，該校對(duì)2009年以來全校創(chuàng)作的516部專著，進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和集中評(píng)審。在此次表彰大會(huì)上，金一南教授的《苦難輝煌》、李璟教授的《戰(zhàn)斗力解析》、胡曉峰教授的《戰(zhàn)爭工程論》均以高票當(dāng)選。

徐焰教授表示，“學(xué)校始終把理論創(chuàng)新擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，大力倡導(dǎo)思想要‘解放解放再解放’，學(xué)術(shù)要‘創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新’，激活了理論創(chuàng)新的‘一池春水’?！?/p>

2010年，該校黨委第一次頒發(fā)關(guān)于推進(jìn)軍事理論創(chuàng)新的意見，提出了構(gòu)建戰(zhàn)略智庫、打造高端學(xué)術(shù)交流平臺(tái)、培育創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)、把軍事理論創(chuàng)新作為黨委工程等思想和要求。

創(chuàng)新是“國防大學(xué)說”的驅(qū)動(dòng)引擎。實(shí)踐中，國防大學(xué)始終把“質(zhì)量意識(shí)”“精品意識(shí)”貫穿于理論研究和著書立說之中。每年組織的劉伯承科研獎(jiǎng)、年度科研獎(jiǎng)，就是為了把高質(zhì)量的優(yōu)秀作品遴選出來，把國防大學(xué)的思想力、影響力和輻射力充分發(fā)揮出來。

2014年，該校又出臺(tái)深化科研改革發(fā)展的意見。成立了“戰(zhàn)略咨詢研究小組”，經(jīng)常赴各戰(zhàn)略方向進(jìn)行對(duì)策性研究；每年設(shè)立6項(xiàng)到10項(xiàng)重大專項(xiàng)課題，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥組織開展課題攻關(guān)。

2015年11月，國防大學(xué)被列入首批高端智庫建設(shè)試點(diǎn)，成為國家重點(diǎn)建設(shè)的10家綜合性智庫之一。

多出懂打仗名師，帶出會(huì)打仗高徒

習(xí)主席對(duì)國防大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)十分關(guān)心，鼓勵(lì)教員淡泊名利、潛心治學(xué)、苦練內(nèi)功，把學(xué)校的好傳統(tǒng)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)下去。

秉承了紅大、抗大和軍事學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)，在強(qiáng)軍興軍征程中，該校強(qiáng)力推進(jìn)名師立校、名師立學(xué)、名師立教，努力多出一些懂打仗的名師，帶出一批會(huì)打仗的高徒。

國防大學(xué)的前身是抗日軍政大學(xué)。歷史上的抗大與三大學(xué)院的講壇上，可謂光芒閃耀：毛澤東、張聞天、朱德、劉少奇、陳云、董必武、彭德懷、劉伯承、左權(quán)等黨和軍隊(duì)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人都曾親臨授課；一批蜚聲社會(huì)的學(xué)術(shù)大家也名列其中，如徐特立、范文瀾、何干之等。

“軍官的培養(yǎng)，是最艱巨的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備?！边@是國防大學(xué)的前身軍事學(xué)院校長劉伯承元帥的一句名言。

2016年，圍繞“艱巨的戰(zhàn)爭準(zhǔn)備”，一場規(guī)模罕見、持續(xù)9個(gè)月的教學(xué)大比武在國防大學(xué)舉行。學(xué)校正式出臺(tái)1號(hào)文件，對(duì)教學(xué)大比武進(jìn)行專題部署。

這場比武無論是規(guī)模、形式還是效果，足以載入國防大學(xué)乃至我軍軍事教育發(fā)展的史冊(cè)。國防大學(xué)55歲以下的教研人員全部參加，選手多達(dá)數(shù)百人，各級(jí)在初賽、復(fù)賽、決賽3個(gè)階段共舉辦大小賽事數(shù)十場。此次比武，在學(xué)校上下興起了一股研究作戰(zhàn)問題的熱潮，催生了一批高水準(zhǔn)的教研成果，錘煉了一批鉆打仗、教打仗的名師。

2014年10月15日，在“名師工作室”揭牌儀式上，國家安全戰(zhàn)略專家王寶付、國防經(jīng)濟(jì)專家姜魯鳴，接過以自己名字命名的工作室牌匾，成為繼金一南、徐焰、張彬之后新一批“名師工作室”的“掌門人”。

目前，學(xué)校正以“名師工作室”為標(biāo)志，以杰出教授為龍頭，以杰出中青年專家、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人為中堅(jiān)，以優(yōu)秀中青年教研骨干、教研人才“新苗”為基礎(chǔ)，打造“六個(gè)層次人才”梯次遞進(jìn)的新型培養(yǎng)體系，一大批后起之秀雄姿英發(fā)，脫穎而出。

為拓展教研干部實(shí)踐經(jīng)歷，這些年，學(xué)校積極推開“五個(gè)走出去”：走向兄弟院校，學(xué)習(xí)別人優(yōu)長；走向軍兵種部隊(duì)，了解新裝備，研究新戰(zhàn)法；走向演訓(xùn)場，全程嵌入演習(xí)演練，提高謀劃指揮能力；走向社會(huì)，感受輝煌成就，激發(fā)改革創(chuàng)新的動(dòng)力活力；走向國外，開闊視野。

如今，國防大學(xué)有15人進(jìn)入國家百千萬人才工程，308人獲國家、軍隊(duì)專業(yè)技術(shù)人才獎(jiǎng)。

“‘錢學(xué)森之問’，問的不是一般人才，而是杰出人才，尤其是大師級(jí)人才”。金一南教授感嘆：“作為紅大、抗大的歷史傳人，肩負(fù)重大的使命任務(wù)，決定了我們要出更多的名師、名家和名將。（人民網(wǎng)）