7月4日，培根參加完泰國的國際招生會(huì)議，立馬飛往新加坡，去參加下一場專題會(huì)議。在全世界范圍內(nèi)隨時(shí)出差，講著標(biāo)準(zhǔn)的英語，干練地推動(dòng)執(zhí)行著一個(gè)又一個(gè)聯(lián)合辦學(xué)計(jì)劃，誰也想不到這位28歲的藏族青年，就是來自香格里拉市小中甸鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村。

2002年，培根從當(dāng)時(shí)的中甸五中畢業(yè)，家里尊重他的志愿，考入了南昌工程大學(xué)軟件專業(yè)，他說，自己喜歡網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，打算做第一代的藏族軟件工程師。本科畢業(yè)后，由于他出色的英語成績和專業(yè)表現(xiàn)，被新西蘭澳塔歌大學(xué)錄取，作為一名公派的少數(shù)民族留學(xué)生，培根4年行政管理碩士留學(xué)生經(jīng)歷，改變了他的生活軌跡。

大學(xué)期間，他邊上學(xué)邊打工，最忙的時(shí)候一次打4份工，先后從事過農(nóng)場、漁業(yè)加工、超市計(jì)算維護(hù)、探險(xiǎn)引路等工作。打工中，他經(jīng)常只能睡幾個(gè)小時(shí)，手足開裂、起泡都不能讓他動(dòng)搖。擔(dān)任探險(xiǎn)引路員那段時(shí)間，遇到過公路垮塌，客人困在懸崖的事件，他都一一化險(xiǎn)為夷。這些閱歷，讓他開拓了視野，養(yǎng)成了堅(jiān)韌的生活工作能力。獲得碩士學(xué)歷后，他又在新西蘭澳塔歌大學(xué)留校工作，一干就是6年。有一次，澳塔歌大學(xué)計(jì)劃向全球招聘一名國際對(duì)外市場部經(jīng)理，有1100多人報(bào)名，培根參加了競爭，脫穎而出，成為該大學(xué)的高級(jí)管理人才。他在這個(gè)崗位上主要負(fù)責(zé)亞洲、南美洲教育交流、招生辦學(xué)以及引進(jìn)教育人才工作。

在他的倡導(dǎo)下，澳塔歌大學(xué)先后與遼寧省、上海市、廣東省建立了聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制。每年，培根還要到長沙、鄭州、昆明、西安、成都等地舉辦勵(lì)志培訓(xùn)講座，和年青的學(xué)子們交流國外求學(xué)、奮斗的經(jīng)驗(yàn)。在他的影響下，每年有50多名青年學(xué)生，到新西蘭留學(xué)。培根說，澳塔歌大學(xué)世界排名第26位，在校學(xué)生達(dá)12000人，近年來，由于祖國一帶一路政策的利好因素，加之國內(nèi)生活水平的提高，許多家庭選擇送孩子前往新西蘭留學(xué)，接受不一樣的國外教育模式。澳塔歌大學(xué)所在的但尼丁市市長十分看重培根，他到中國訪問期間，培根擔(dān)任了翻譯，給他留下很好的印象，改變了他對(duì)中國年青一代的模糊印象。

培根是慶幸的，他出身在一個(gè)醫(yī)生家庭，父親教育他要有民族自尊心，不要在物質(zhì)生活上攀比，要擁有自己的社會(huì)閱歷和足夠的專業(yè)知識(shí)，為此，家人省吃儉用，向親朋借款，甚至是銀行貸款，支持他求學(xué)。培根現(xiàn)在取得了新西蘭永久居住權(quán)，有了自己的住房和交通車，他工作中更加努力，建議澳塔歌大學(xué)設(shè)立了護(hù)理、口腔、旅游、工商管理等國內(nèi)留學(xué)生需要的專業(yè)，使留學(xué)生畢業(yè)后90%以上實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。今年，他還和香格里拉市當(dāng)?shù)刂袑W(xué)聯(lián)系，計(jì)劃建立聯(lián)合辦學(xué)模式，讓當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生也能到國外大學(xué)交流學(xué)習(xí)，增長知識(shí)。（高劍平）