等待老師歸來的孩子們(來源:云南網(wǎng)) 學生,一個也不能少 羊拉鄉(xiāng)現(xiàn)有4個一師一校點、2個兩師一校點,有的坐落在不通電、不通公路的大山深處,校舍大多建于上世紀八九十年代。 格亞頂?shù)暮⒆右仍谝粠熞恍=虒W點讀完三年級,再到十幾里外的中心學校讀四、五年級。因為路遠,一些孩子念完三年級就輟學了。 看著學齡期的孩子一個個成了放羊娃,桑培心急如焚。他經(jīng)常翻山越嶺,挨家挨戶勸說村民讓孩子重返校園。 格亞頂?shù)拇迕窀袢状死镌?jīng)覺得讀書沒有多大出路,把正在讀書的兩個孩子叫回來放羊。桑培知道后,連續(xù)幾天到他家做工作?!皼]有知識的人,如同沒有香味的花。孩子要改變命運必須先讀書,走出去找到好工作,有條件了才能回來幫助大家,否則就只能一輩子呆在山溝里。”桑培苦口婆心地勸說。 在桑培的開導下,格茸此里終于把孩子又送回學?!,F(xiàn)在他的兩個孩子學習都很優(yōu)秀,分別考入了理想的學校。他感激地說:“要不是桑培老師,我的兩個孩子將失去上學成才的機會!” 今年3月開學后,桑培還沒離開過學校,即使是周末,他也要抓緊時間給成績稍差的學生補課。在羊拉校區(qū)的各校點成績統(tǒng)計表中,幾年來,格亞頂學生的成績都排在全鄉(xiāng)前列。 桑培非常重視學生的基礎學習。他常說,小學階段是開發(fā)學生智力和啟蒙學生興趣愛好的階段,對于一師一校的老師來說,必須是“全才”,語文、數(shù)學、音樂、體育門門課程都要“拿得出手”。雖然只有10名學生,但他堅持開設所有課程,還不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,及時更新自己的知識,以適應不斷發(fā)展的教學需求。 ?。常茨觊g,桑培多次受到州、縣黨委和政府的表彰。1999年,桑培被迪慶州政府評為“一師一校”先進教師。當年州教育局組織先進教師到北京參觀學習,偏偏此時格亞頂學校爭取到了“國際幫扶協(xié)會”的資助修繕金。為了修建學校,他放棄了去北京的機會,發(fā)動村民到7公里遠的金沙江邊背土料,在工地上忙了一個暑假。竣工那天,桑培高興地拿出自己的工資請村民吃飯,感謝他們幫助建設學校。 就這樣,桑培失去了很寶貴的一次機會??纯醋鎳氖锥肌@可是桑培夢寐以求的愿望啊! 感動,新作業(yè)本背后的故事 桑培去世后,鄉(xiāng)親們在整理他的遺物時,發(fā)現(xiàn)了很多新作業(yè)本、鉛筆。這些都是他用自己的工資買給學生的??粗@些作業(yè)本,鄉(xiāng)親們淚流滿面。 云南的大山里有句俗語:望山跑死馬。格亞頂就是這樣的村庒。一座山梁把格亞頂村分成了上片與下片。學校在下片,而居住在上片的6個孩子中午放學不能回家,只能和桑培一起搭伙吃飯。 每天中午下課后,桑培洗干凈手上的粉筆灰,就走進被煙熏火燎變成灰黑色的小灶房,挽起袖子為6個學生做飯。 在格亞頂教學的15年間,桑培一共培養(yǎng)了42名學生,其中有26名學生曾和桑培搭伙,但他從來不要學生交伙食費。 然而,這一切背后,桑培承載的是鮮為人知的重擔。 桑培83歲的岳母雙目失明已有13年;妻子患有嚴重的類風濕病,手腳關(guān)節(jié)變形,治療無效長年臥床;由于家里沒有勞動力,桑培只得讓兩個兒子務農(nóng)照料老人,這成了他心中最大的痛;去年,兒媳婦從房頂?shù)?,腰部受傷,至今無法從事重體力勞動。而兩個孫子年紀尚小。 桑培每個月約有3000元的工資。他在世時,工資基本上都用在給家人看病及資助貧困學生上,而他自己每月的生活費僅100元左右。 為了學生和家人,他只好對自己吝嗇。多年來,他戴的是一頂洗了又洗的黃色軍帽,穿的是一套已經(jīng)很舊的中山服,每個月的糧食和蔬菜都是他從自己家里背過來的。 茂頂村完小的領導得知桑培的家庭狀況后,要把他調(diào)回來,對家人多照顧一點??缮E嗫偸欠挪幌赂駚嗧?shù)膶W生。 也叫“格茸此里”的羊拉校區(qū)茂頂村完小校長對記者談到桑培時充滿了傷感:“我是1986年認識桑培的,當時我出差,請他代課,后來我們成了好朋友。他走得太突然了。我一直以為他的身體很好,從2006年到2008年,他僅僅因為重感冒請了一天半的假,現(xiàn)在才知道他其實是重病在身。他的學生對我說,‘這一年來老師頭疼得很厲害,經(jīng)常用手拍頭,我們問他為什么這樣做,他說因為老師的頭不聽話?!瑫r還開玩笑說,‘如果你們不聽話,老師也這樣拍你們’……他一直忍著痛不去醫(yī)院,就是怕耽誤了學生的學業(yè)呀?!? 記者在采訪中了解到,由于受財政、交通等條件的制約,德欽縣干部職工每年一次的健康體檢很難實現(xiàn)。特別是像羊拉鄉(xiāng)這樣的地方,因為從德欽縣城到羊拉鄉(xiāng)茂頂村來回要走3天,僅從鄉(xiāng)政府到茂頂村就要一天。當?shù)厝顺鞘桥P床不起,患了有生命危險的大病,否則不會去醫(yī)院。 聽說了桑培的事跡后,德欽縣的干部群眾無不為之感動。 格桑花,在梅里雪山永遠綻放 “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……” 如今,朗朗的讀書聲繼續(xù)飄蕩在格亞頂?shù)纳峡铡? 桑培去世后的第二天,52歲的此里老師接任了桑培的教學工作。5月初,此里回到格亞頂,本來打算退休回家,安度晚年,但現(xiàn)在他毅然決定繼承桑培的遺志,讓10名學生完成學業(yè)。 那間四壁斑駁、光線暗淡的教室里又響起孩子們的讀書聲;那個土坯墻內(nèi)的球場上,又活躍著孩子們的身影。燦爛的陽光下,孩子們多彩的衣裳映襯著梅里雪山綻放的格桑花,定格成了一幅美麗的永恒的畫面。 “格桑”在藏語里是幸福的意思。格桑花,在藏族人民心中象征著愛與吉祥:它喜愛溫暖的陽光,不畏凜冽的冰霜,永遠扎根在雪域高原的土地上。(來源:新華網(wǎng)云南頻道) |