——以奔子欄鍋莊為例 張國華 攝 迪慶鍋莊的由來 迪慶鍋莊流傳于香格里拉縣、德欽縣、維西縣的藏族地域和部分傈僳族地域和納西族地域,“鍋莊”是藏語,意為“圓圈舞”,在迪慶各地域所跳的鍋莊舞總稱迪慶鍋莊。 迪慶各地的鍋莊舞因地域不同而各具特色。德欽奔子欄一帶的鍋莊舞曲調(diào)低沉典雅、渾厚豪邁、凝練深沉,拖腔多而長,猶如巨浪起伏,舞姿舒展灑脫,像雄鷹展翅。香格里拉一帶的鍋莊舞曲調(diào)輕快活潑與豪放相濟,跳舞時,參舞者皆彎腰搭肩,舞蹈始而平穩(wěn)緩慢,臨近結(jié)束時動作小巧迅速,變化較快,歌舞都在歡樂熱烈的氣氛中結(jié)束。德欽的鍋莊自始至終有嚴(yán)密的順序,一般程序為儀瓦(鍋莊序歌)、央卓(招福鍋莊)、思卓(迎賓鍋莊)、堆卓(贊頌鍋莊)、宗卓(相會鍋莊)、主卓或彰卓(辭別鍋莊)、卦卓(挽留鍋莊)、扎西巨(鍋莊結(jié)尾歌),除序和尾歌外,每個程序的鍋莊都有數(shù)調(diào)或數(shù)十調(diào)曲子,但跳唱時必須按程序來進(jìn)行,跳完這道后再跳下一道程序。維西縣保和鎮(zhèn)橋頭大村、小村這一線流傳的納西族所跳的“禪都”,就是藏族鍋莊流傳到納西族地方的舞蹈,是維西茶馬古道互市,商貿(mào)交易中各民族文化交融的文化痕跡。 拖頂傈僳族鄉(xiāng)的傈僳族所跳的藏族鍋莊,從歌詞、音樂旋律等方面都保留著藏族文化,由于他們不懂藏語,原真性地保護傳承了藏族鍋莊。 香格里拉鍋莊舞流傳在香格里拉縣的藏族地域,各地域的服飾和鍋莊舞蹈都具有各自的特點。 在迪慶鍋莊中,體現(xiàn)了多民族、多宗教文化交融的獨特魅力,近年來,國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,2006年,迪慶鍋莊經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄項目。奔子欄鍋莊是迪慶鍋莊不可缺少的主要組成部分。 奔子欄鍋莊舞的歷史淵源、內(nèi)涵、分類、特征和影響力 (一)奔子欄鍋莊舞的歷史淵源 “奔子欄” 地處世界自然遺產(chǎn)“三江并流”區(qū)域。是歷史上“茶馬古道”由滇西北進(jìn)入西藏或四川的咽喉之地。鍋莊(卓)是這里最具特色的歌舞,傳說,南昭公主“姜薩取追”進(jìn)藏途經(jīng)時,每晚與這里的百姓跳鍋莊舞娛樂。 奔子欄鍋莊,藏語稱“卓”,意為圓圈舞,是藏族傳統(tǒng)舞蹈形式之一。薩加·索朗堅贊編著的《西藏王臣記》中記載了西藏第一座佛教寺院桑耶寺舉行落成慶典時“臣民們個個唱歌,歡跳卓舞,彈奏畢旺,毫不間斷,天天如此?!庇纱俗C明,鍋莊舞早在公元八世紀(jì)前就在民間流傳。而又傳說,公元641年,藏王松贊干布迎娶文成公主進(jìn)藏途經(jīng)今奔子欄時,在這里逗留了數(shù)日,每晚與當(dāng)?shù)氐陌傩找黄鹛伹f舞娛樂。事實上從這里進(jìn)藏的是南昭公主“姜薩取追”,而不是文成公主,但卻說明了奔子欄在一千多年前就有跳鍋莊舞的習(xí)俗。 (二)奔子欄鍋莊舞的內(nèi)涵 奔子欄鍋莊舞莊重,穩(wěn)健,豪放,曲調(diào)進(jìn)行緩慢,節(jié)奏較自由,拖腔較長。一場完整的鍋莊反映了一場相會的全過程,有迎賓、贊頌、相會、辭別、挽留、送賓等一套完整的程式,其中相會是鍋莊的重要部分,用以表達(dá)賓主之間互相問候,敘述悲歡離合之情。鍋莊的歌詞,有一套比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐疟群颓擅畹谋扔饕?guī)律。唱詞規(guī)律是唱天必唱日、月、星,唱人必唱帝、佛、智者,唱地方必唱北京、拉薩和家鄉(xiāng),這種固定格式在鍋莊詞中最為突出。鍋莊舞是隨著藏民族生產(chǎn)生活的發(fā)展變化而產(chǎn)生變化的。因此,鍋莊舞既有頌瑪尼經(jīng)、打青稞、捻羊毛、喂牲口、釀酒等勞動歌舞,又有頌揚英雄的歌舞,還有表現(xiàn)風(fēng)俗習(xí)慣、男婚女嫁、新屋落成、迎賓待客等歌舞。 (三)奔子欄鍋莊舞的分類 奔子欄鍋莊舞按風(fēng)格分為“嘎卓”和“篩巴卓” ?!昂Y巴卓”是指流傳在德欽縣金沙江沿岸篩巴地域的鍋莊,因“篩巴卓”在奔子欄保存得最完整,故民間又稱奔子欄鍋莊。奔子欄鍋莊還輻射到四川甘孜、德榮、鄉(xiāng)城、巴塘、西藏昌都、芒康、左貢、怒江貢山等地,輻射范圍方圓幾百里。奔子欄鍋莊根據(jù)曲調(diào)、唱腔、舞蹈的快慢,分為“吆”、“卓金”、“霞卓”、“卓草”四種。 “吆”曲調(diào)緩慢,拖腔長,音律高低變化,裝飾音及顫音較多,高亢悠揚,是鍋莊舞的開場。“吆”多以坐唱為主,每唱一段為5~7分鐘?!斑骸薄ⅰ白拷稹?、“卓草”這三類都可融進(jìn)祝福、頌揚、迎賓、相會、辭別、挽留等唱詞。每晚跳鍋莊時,東道主或主人家應(yīng)準(zhǔn)備坐唱席、擺上節(jié)日的佐食,如嘎來、水果、青稞酒、酥油茶、咱窮(水酒)等。待來賓、客人、舞者入座,開始唱“吆”,男子領(lǐng)唱,女子隨唱,反復(fù)三遍,唱幾首不固定。到深夜開始唱“沖吆”,唱長腔三遍后,部分男子在舞場中央站成兩豎排,8~16人,邊唱邊舞,另一部分男子坐唱 “沖吆”短調(diào),節(jié)奏明快,舞蹈剛勁有力,豪放自如?!斑骸钡那{(diào)及唱法:“篩吆昂幾”(流傳篩巴一帶“吆”的唱法之一),“篩吆昂尼”(流傳篩巴一帶“吆”的唱法之二)、“喜拉永”、“喜拉能”、“永能”、“色別昂根”、“沖吆”、“甲吆”、(意為頌茶的來歷、制作過程)、“窮吆”(頌酒來歷、制作、敬酒)、“炯吆”、“拖頂共瑪”。其中:“沖吆”又分為“拉生水恰貴母”、“達(dá)令嘎了嘎雄”、“吆幾瑪令去拉”、“農(nóng)布名生恰新”、“崩派左”、“葉只拉生”、“依拉冬叫”等。 “吆”的唱詞第一段必須唱“生沖雄,阿魯拉能沖雄”為序曲,一般為七言句或八言句。唱詞最后一段必須唱“生茸雄,阿魯拉能茸雄”。唱詞多為贊頌詞。 “吆”唱完后,眾人慢慢站起,唱起舞歌后,在老鍋莊藝人的領(lǐng)唱下,按長幼順序圍成圓圈開始唱“卓金”。“卓金”曲調(diào)緩慢悠揚、節(jié)奏自由、拖腔長、裝飾音多,調(diào)式變化明顯。每段唱腔為10~15分鐘,舞步隨唱腔的變化,微微抬腳,動作為左手左腳,右手右腳,抬手不應(yīng)高于頭部,隨唱腔緩緩舞動,弧度不大,似抬非抬,似舞非舞,似邁非邁。每段唱腔起時,舞隨唱腔慢慢擺動,先抬左腳,后抬右腳,再抬左腳,抬右腳時緩慢地順時針向前跨一步。 “卓金”的唱腔每首都是固定的詞曲,“卓金”是母子唱法,母為長腔“卓金”,子為短調(diào)“卓金卓草”。先唱長腔三遍后,再唱短腔,每唱短腔前跳“霞卓”一遍,唱短腔的次數(shù)不固定,可根據(jù)唱詞的多少而定,至“卓金”結(jié)束。唱“卓金”時“永恰日瓦”(意為祝福吉祥)唱段是“卓金”的開場序曲,也是每次跳鍋莊時的開場曲。 “霞卓”,無音樂伴奏,無固定節(jié)拍,靠舞者對該舞的感應(yīng)來相互協(xié)調(diào),它的舞蹈動作類型有“香日貢喲”(朝四個方向舞腳)、“當(dāng)珍定主”、“嘉呱”(模擬起飛的動作)、“書追”、“嘎只瑪”(九次舞步)、“香日貢尼”(朝四個方向輕跺腳)、“哈沖”(類同于面具舞)、“木都”(花舞)、“亞安瑪”(牦牛尾巴舞)、“德追瑪”(七步舞)、“嘎教”(用腳分節(jié)奏跺九次)、“喇嘛曲巴”(貢舞)。表演程序為男女舞者圍成圓圈,先由男方領(lǐng)唱“卓金”,女方按照男方唱調(diào)回復(fù)一遍,這樣來回唱三遍后,男方跳“霞卓”后跳唱“卓金卓草”一遍,女方照男方跳唱一遍,來回三遍,女方快結(jié)束時,男女雙方齊唱完第三遍,女方領(lǐng)唱時,也同樣按上述程序跳唱,一首“卓金”結(jié)束。 “卓草”,曲調(diào)悠揚舒暢,節(jié)奏明快,詞意豐富多彩,詞曲套路多樣,但大都有固定的歌詞句式,唱詞以相會內(nèi)容為多,結(jié)構(gòu)必須相對工整。茶馬古道上有一首民謠對奔子欄鍋莊舞有這樣的贊譽:“天上有多少顆星,卓草就有多少詞;山上有多少棵樹,卓草就有多少調(diào),牦牛身上有多少毛,卓草就有多少舞步”。 (四)奔子欄鍋莊舞的特征 奔子欄鍋莊舞有一個明顯的特征,舞蹈動作幅度較大,舞者下身墜地,上身飄逸,動作穩(wěn)健豪放,變化多樣,其動作基本為踢蹋舞袖,左右擺步,四步一變,弓腰抬腳,單腳跺步等,它最大的特點就是擺脫了傳統(tǒng)鍋莊中弓腰低頭的動作,以舞動長袖為特征,舞步和唱腔從十分緩慢至輕逸加快到最快。 (五)奔子欄鍋莊舞的影響力 奔子欄鍋莊舞是一種群眾性自娛性歌舞,無論男女老少均都喜歡,只要能走路的老人,只要會走路的小孩,都喜歡跳鍋莊舞,他們認(rèn)為,跳鍋莊舞是祈求地氣旺盛、世界和平、吉祥安康的一種最好的娛樂活動。 近幾年,奔子欄鍋莊已走出國門,走向世界,1999年10月底奔子欄鍋莊舞作為具有典型藏區(qū)特色的藏族民間歌舞,應(yīng)邀參加在日本舉辦的第四屆“國際民間藝術(shù)節(jié)”,分別在山梨縣、青森縣、東京慶應(yīng)大學(xué)參加演出并參加了民間藝術(shù)研討會,在藝術(shù)節(jié)表演中,奔子欄絢麗斑斕的服飾與異彩紛呈的歌舞巧妙地融合在一起,倍受觀眾歡迎,成為第四屆國際民間藝術(shù)節(jié)最引人注目的參演節(jié)目。2000年前往馬來西亞、新加坡等國演出。2002年參加了由日本、中國、英國等國家在日本廣島舉行的《關(guān)于藏族的工藝美術(shù)和民間文化及它的現(xiàn)在與將來》的國際藝術(shù)交流研討會。此后,奔子欄鍋莊曾先后到馬來西亞、新加坡等國演出,深受歡迎。 2013年“8·28”和“8·31”地震之后,在余震不停的情況下,民間演出團依然堅持排練,并參加了2013年12月6日的云南省第八屆民族民間歌舞樂展演,榮獲一等獎。奔子欄災(zāi)區(qū)人民以歌舞的形式向黨中央、國務(wù)院以及有關(guān)部門和前來救助重建家園的朋友們表示感謝。 目前鍋莊舞經(jīng)過文化站工作人員和民間藝人的培訓(xùn),已作為奔子欄小學(xué)的課間操在小學(xué)中鋪開推廣,傳承方式新穎獨特,效果十分明顯。奔子欄鍋莊舞在藏族民間歌舞中保留比較完整,具有突出的民族風(fēng)格和地方特點,在迪慶州乃至其它藏區(qū)有較大的影響力。 奔子欄鍋莊舞在保護傳承中存在的問題和措施 (一)存在的問題 1、傳承紐帶斷層?,F(xiàn)代化進(jìn)程中,大量農(nóng)村剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移,人口流動帶來了文化生態(tài)的改變,民族文化的家庭傳承方式受到前所未有的沖擊。 2、教育體制改革對民族文化傳承的影響。集中規(guī)模辦寄宿制學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件的確得到了改善,但長年的寄宿生活使少數(shù)民族學(xué)生與家庭的接觸大大減少,使得那些原本依附于本民族文化之上的兒童的個人行為和經(jīng)驗日漸淡薄,對本民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同也隨之減弱。 3、外來文化的沖擊。當(dāng)代青少年熱衷于外來文化,對本民族文化的了解和認(rèn)識很淺薄,參加每年鍋莊舞會時,僅僅只是為遵守村規(guī)民約而被迫參與。奔子欄鍋莊舞的傳承出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機。 4、村子里自娛自樂的歌舞文化活動氛圍不濃,缺乏傳統(tǒng)文化保護傳承的自覺意識。 (二)措施 1、奔子欄鍋莊舞的傳承從兒童抓起。提高教師的民族文化素養(yǎng),培養(yǎng)傳承民族文化的人才隊伍,教師只有具備較高的民族文化素養(yǎng),才能充分利用和深入挖掘教材中傳統(tǒng)文化的閃光點來吸引和感染學(xué)生,進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化陶冶。教師的民族文化素養(yǎng)不僅對學(xué)生起著引導(dǎo)、激勵的作用,也對學(xué)校民族文化建設(shè)有著導(dǎo)向、規(guī)范等重要影響。 2、重視“非遺進(jìn)校園”文化活動的建設(shè),促進(jìn)民族文化的價值導(dǎo)向。校園文化活動是民族文化傳承的重要載體,加強校園文化建設(shè),是學(xué)校培育和弘揚民族文化的有力杠桿。 3、有計劃地組織編撰、設(shè)計既富有時代感,又深深根植于民族文化土壤的奔子欄鍋莊舞鄉(xiāng)土教材內(nèi)容,同時積極鼓勵以弘揚民族文化為主旨的、自主的課程設(shè)計與開發(fā),從而有力推動民族傳統(tǒng)歌舞文化進(jìn)課程、進(jìn)課堂。 4、代表性傳承人和民間藝人帶頭,組織民間自發(fā)的歌舞活動。通過社會活動和家庭傳承活動,熏陶青少年,培養(yǎng)他們對民間歌舞的愛好興趣。 5、非遺保護是全社會的事情,需要動員全民參與。 奔子欄鍋莊舞的保護傳承,應(yīng)調(diào)動全社會的廣泛參與,特別是學(xué)校教育,在民族民間傳統(tǒng)文化保護和傳承起著不可替代的作用。在新時期,應(yīng)調(diào)動各方面的積極因素,讓全社會肩負(fù)起歌舞文化保護傳承的重要責(zé)任,提高文化保護與傳承的自覺性。只有這樣,才能促進(jìn)奔子欄鍋莊舞的永續(xù)發(fā)展和傳承。(木麗英) |