當(dāng)前，各個(gè)行業(yè)，不管是公務(wù)員行業(yè)還是高校、國(guó)企都存在決策不民主、不透明的現(xiàn)象。

在黨委政府來(lái)說(shuō)，決策不民主、不透明就意味著失去民心，黨和政府在群眾中的公信力會(huì)越來(lái)越低，最終導(dǎo)致不必要的糾紛，甚至?xí)鹕鐣?huì)不安定。

而在各大高校中也出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，高校決策層應(yīng)該在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，民主進(jìn)行決策，保證權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，讓社會(huì)放心，讓家長(zhǎng)放心。但目前很多高校都成了高門(mén)大閥的代表，很難知道高校的運(yùn)行狀況和規(guī)則，近年來(lái)，持續(xù)進(jìn)行的高校擴(kuò)招，讓越來(lái)越多的學(xué)生涌入學(xué)校，可相對(duì)而言的學(xué)生的安全、受教育的權(quán)利得不到很好的維護(hù)，我們也時(shí)?？吹侥衬炒髮W(xué)出現(xiàn)某某事件的新聞，讓人深感擔(dān)憂(yōu)。

學(xué)校是青少年成長(zhǎng)的園地，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，下一代的成長(zhǎng)以為著我們國(guó)家將要走向怎樣的道路和方向，所以學(xué)校制度建設(shè)、教師的素質(zhì)好壞尤為重要，如果一個(gè)老師的心思不在教書(shū)育人上，那么他的授課質(zhì)量等很多方面都得不到保證，又怎么能把學(xué)生教育好。

要解決這一問(wèn)題，就必須健全黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)的議事規(guī)則，保證分工科學(xué)、責(zé)任明確、民主決策。要像黨委政府整改一樣，切實(shí)將決策透明化，讓更多的人參與其中，對(duì)高校來(lái)說(shuō)，特別是家長(zhǎng)和學(xué)生，都應(yīng)該參與到學(xué)校的建設(shè)中，也有權(quán)知道學(xué)校的運(yùn)行規(guī)則。我們要進(jìn)一步讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，要切實(shí)增加重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)決策的透明度，形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智的議事決策機(jī)制，必須進(jìn)一步完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，發(fā)揮教師在教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校管理中的作用，全心全意依靠廣大師生員工。對(duì)于涉及學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策以及重大學(xué)術(shù)問(wèn)題，學(xué)校黨委要認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)術(shù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)等方面的意見(jiàn)。

制度的執(zhí)行還要靠監(jiān)督，高校主管部門(mén)應(yīng)對(duì)高校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、高校黨委應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的情況進(jìn)行監(jiān)督和定期檢查，適時(shí)糾偏，才能保證高校決策透明化。

只有決策層規(guī)范自身制度，監(jiān)督部門(mén)完善監(jiān)管，才能保證高校權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，促進(jìn)高校發(fā)展。（金江鎮(zhèn)人民政府?張秋黎）