“十三五”以來,香格里拉市始終堅持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,緊緊抓住教育扶貧這個根本,以完善學(xué)生資助體系為依托,通過免、減、獎、貸、助、補等方式精準施策,切實解決貧困家庭子女就學(xué)問題,確保每個貧困孩子在各個教育階段“有學(xué)上”“上得起學(xué)”。 建塘鎮(zhèn)尼史村村民小里家是貧困戶,家里還有個成績優(yōu)異的大學(xué)生,由于家庭貧困,供孩子上學(xué)的壓力一度讓小里手足無措,“孩子是家里的希望,再難我也想讓他讀書,幸好在最無助的時候,政府給了我家每年5000元的助學(xué)金?!毙±镎f。像小里家一樣,受惠于教育扶貧的家庭還有很多。“十三五”期間,該市投入教育扶貧資金4130.8萬元,資助中專、大專及本科以上貧困學(xué)生9987人,為78269名學(xué)生補助高原農(nóng)牧民子女生活補助資金1.86億余元,實施營養(yǎng)改善計劃,資助學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,堅持全面實施十四年免費教育,不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。 努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。2017年9月,香格里拉特殊教育學(xué)校招生辦學(xué),按照“全覆蓋、零拒絕”的要求,建立了“一生一策”就學(xué)方案,殘疾程度較輕的優(yōu)先安排在普通學(xué)校隨班就讀,不能接受普通教育的到香格里拉特殊教育學(xué)校入學(xué),需專人護理、不能到校就讀的通過送教上門或遠程教育等方式實施義務(wù)教育,確保每名適齡殘疾兒童少年按規(guī)定入學(xué),目前已經(jīng)完成了195名殘疾兒童少年入學(xué)安置工作。 走進香格里拉市民族小學(xué),塑膠操場、多功能教室、供暖等設(shè)施配置一應(yīng)俱全,教室里電子白板代替了黑板,孩子們正享受著教育信息化、智慧化的成果?!半娮影装逄岣吡苏n堂的教學(xué)效率,可以連接手機及時更新教案、學(xué)習(xí)資源,通過視頻、聲音、圖片等呈現(xiàn)方式進行互動教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!痹撌忻褡逍W(xué)老師孫永秀說?!笆濉逼陂g,香格里拉市共投入641.5萬元教育技術(shù)薄改裝備資金,完成了13個學(xué)校176套電子白板的建設(shè);投入2795.86萬元建設(shè)了標準信息化教育服務(wù)器群、控制中心兼視頻會議主會場、全自動高清錄播室、10大軟件平臺、PAD實驗班、云計算機教室、陽光心理咨詢室,建設(shè)覆蓋全市4到9年級的智慧云教室,全市教育信息化建設(shè)覆蓋率達66.5%。 “十三五”期間,該市全面實施教師培訓(xùn)計劃,著力增強教師隊伍專業(yè)素質(zhì),推進師德師風(fēng)建設(shè),制定《鄉(xiāng)村教師生活補助實施方案(試行)》,發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補助1558.28萬元;深入實施素質(zhì)教育,著力提升全市中小學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,實施義務(wù)教育學(xué)校標準化管理,在嚴格按照國家課程標準開齊課程、開足課時的基礎(chǔ)上,適當增設(shè)了民族課間操、建塘鍋莊舞、五境古典熱巴舞、尼西土陶手工制作、書法、誦讀、心理健康等部分地方課程。 2017年底實現(xiàn)“一村一幼”辦學(xué)目標、全市義務(wù)教育鞏固率達101.09%、實施教育建設(shè)項目45個、新建或改擴建校舍2.1274萬平方米……一項項舉措一個個成果濃縮著香格里拉市教育脫貧攻堅的奮斗歷程,更是全市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的真實寫照。 |