近年來,小中甸小學(xué)全面貫徹黨的教育方針,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),不忘初心、牢記使命,充分挖掘自身的歷史文化資源,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢牢把握“六好”標(biāo)準(zhǔn),大力開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),探索“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長”的教學(xué)模式。2017年11月,全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)在北京舉行,會(huì)上公布了第一屆全國文明校園名單,我州小中甸小學(xué)被評(píng)為“全國文明校園”,是迪慶唯一一所被評(píng)為“全國文明校園”的學(xué)校。 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好 學(xué)校黨支部班子始終把自身建設(shè)擺在第一位,著力打造信念堅(jiān)定、政治過硬的“戰(zhàn)斗堡壘”。嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制、“三會(huì)一課”等制度,定期開展支部活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,建立校長負(fù)責(zé)制;認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制,建立班子議事規(guī)則、校務(wù)會(huì)議等制度;深入開展為民服務(wù)活動(dòng),在專業(yè)方面對(duì)年青教師進(jìn)行傳幫帶,注重培養(yǎng),對(duì)學(xué)生實(shí)行全員育人機(jī)制,開展捐資助學(xué)等活動(dòng),提升班子隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)。 思想道德教育好 小中甸小學(xué)堅(jiān)持“以愛育愛”的辦學(xué)理念,努力打造文化育人、環(huán)境育人。讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能,讓校園環(huán)境成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈的沃土,這是學(xué)校對(duì)校園環(huán)境建設(shè)的要求。學(xué)校充分利用墻報(bào)宣傳,將其變成對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育、思想品德教育、養(yǎng)成教育的陣地。 搭建德育工作平臺(tái)。學(xué)校結(jié)合少先隊(duì)工作加強(qiáng)德育課程建設(shè),通過“開學(xué)第一課”,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。 活動(dòng)陣地建設(shè)好 堅(jiān)持每周一的升旗儀式。精心準(zhǔn)備升旗儀式,利用國旗下的演講等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。 開展豐富多彩的課外活動(dòng),如:演講比賽、“讀書杯”作文比賽、校園足球賽、“六·一”兒童節(jié)文藝表演等活動(dòng),讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。 堅(jiān)持開展“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍。 注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校在校一日常規(guī)》標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾觥耙?guī)范生”活動(dòng)。 教師隊(duì)伍建設(shè)好 強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教、節(jié)假日補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。 搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。 繼續(xù)開展幫教活動(dòng)。學(xué)校分高、中、低段三個(gè)教研組安排了教學(xué)公開課,通過校務(wù)會(huì)及各年級(jí)教師聽課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使教師迅速地成長起來。 發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師和希望之星的示范和引領(lǐng)作用,積極參加各種培訓(xùn),到城區(qū)或周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)和管理工作觀摩。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)新課改精神和理念,積極鉆研新教材。 嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益,充分利用好課堂教學(xué)和課外教學(xué),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。 校園文化和環(huán)境建設(shè)好 走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是路兩旁青翠的松樹,左手邊是由小路圍成的飛機(jī)模型,在一片如茵的草地上躍躍欲飛,也表達(dá)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)新入學(xué)孩子的祝愿——輕松啟航。右手邊則是新鋪的塑膠跑道,不僅給孩子們一個(gè)盡情奔跑玩耍的場(chǎng)地,而且在德智發(fā)展的同時(shí)不忘體育發(fā)展的重要。 正對(duì)學(xué)校大門的就是教學(xué)樓。整座教學(xué)樓就是一座書架,精選80多本國內(nèi)外經(jīng)典名著,涵蓋天文地理歷史科學(xué),給孩子們一個(gè)初步完整的知識(shí)構(gòu)架。教學(xué)樓左側(cè)以閱讀為主題,特選了以愛為主題的《弟子規(guī)》《愛的教育》兩本中外啟蒙讀物,給初入社會(huì)的孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)。 教學(xué)樓右側(cè),如何探究世界? 如何思索人生?答案就在書里。歌德說過,經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面,閱讀是為了更好的了解這個(gè)五彩斑斕的世界。 學(xué)校左側(cè)是一條彎曲悠長的走廊,沿著走廊的是展示“愛”之主題的展區(qū),讓孩子們?cè)诔錆M愛的環(huán)境里茁壯成長,并時(shí)刻謹(jǐn)記孝父母、尊師長、愛同學(xué)。 教學(xué)樓后面是一個(gè)曲徑通幽樹茂花嬌的讀書勝地,四周高大的樹木營造出了一個(gè)幽靜安詳?shù)沫h(huán)境。 教學(xué)樓內(nèi)部也有一番精心的安排:一樓畫風(fēng)以卡通為主營造溫馨氣氛,比較符合低年級(jí)孩子的審美。 二樓畫風(fēng)稍顯成熟,增加了鋼琴、風(fēng)車古堡等元素,引起小朋友的興趣,同時(shí)插入中華自古尊師的歷史故事,教育孩子們尊師是做弟子的本分。 三樓以花草樹木中的卡通造型為背景,教育孩子們要學(xué)會(huì)感恩,以一種輕松的方式引導(dǎo)孩子們對(duì)未來豐富多彩的世界充滿期待。 學(xué)校加強(qiáng)了場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備的建設(shè),逐步減小城鄉(xiāng)差距,逐年提升美化、綠化校園環(huán)境,努力為師生提供舒適的環(huán)境。 香格里拉市小中甸小學(xué)將會(huì)在時(shí)間的積累中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,建設(shè)成為一個(gè)培育品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)淙瞬诺膿u籃。(張斌) |