按照有關(guān)通知要求，我州結(jié)合“兩學一做”學習教育，在學習文件、征求意見、談心談話、撰寫黨性分析材料基礎(chǔ)上，從嚴從實開展縣處級以上領(lǐng)導干部民主生活會。

——黨性剖析，突出問題導向

全州縣處級以上黨員領(lǐng)導干部聚焦牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，特別是核心意識和看齊意識，對照個人思想、工作、生活、作風、紀律和言行，剖析是否具有堅定的維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；是否嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實，強化組織觀念，說老實話、辦老實事、做老實人；是否繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)；是否踐行正確政績觀，無私無畏，敢于擔當、勇于負責，為推進中國特色社會主義事業(yè)苦干實干等問題，觸碰思想、觸及靈魂、觸動工作。黨員領(lǐng)導干部結(jié)合崗位工作實際，找準在協(xié)調(diào)推進迪慶“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局中，存在的“問題在哪里？問題向何處去？”；查找自己對黨忠誠、對組織忠誠是不是存在當面一套背后一套，“兩面人”；是不是工作只會說不會做，只會聽不會記，只發(fā)文不落實，習慣于當領(lǐng)導當“督郵”，不注重家庭、家教和家風；重大事項不請示不匯報，不向友鄰征求意見，不到基層調(diào)研，存在上不去、下不去、出不去；工作上視野上思維上，站位高度不高、全局觀念不全、大體意識不大、長處發(fā)揮不長等，始終突出問題導向。

——開展批評，體現(xiàn)一針見血

黨員領(lǐng)導干部對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，嚴格黨內(nèi)政治紀律，嚴肅黨的政治生活。通過前期“四必談”，相互批評面對面，即和風細雨，又直擊要害；即講關(guān)愛，也講幫帶。對相互間個人存在的不會學習、不下基層、不接地氣、不關(guān)心部屬和群眾，工作四平八穩(wěn)、思想安于現(xiàn)狀、落實按步就班等問題對號入座，畫像找人。黨員領(lǐng)導干部開展自我批評，認真反思中央、省委和州內(nèi)違法違紀案例，用身邊事教育身邊人，汲取教訓，反躬自省，引為鏡鑒。反復核對個人事項報告有無漏項，是否落實不在企業(yè)違規(guī)兼職工作拿“雙重薪水”，配偶子女，身邊人是否存在漏管失管“燈下黑”。開展相互批評，從嚴從實回頭看“四風”反彈在同事身上的表現(xiàn)，“知無不言，言無不盡”。指出對黨對組織是否“忠誠干凈擔當”，見人見事見思想，不以工作建議代替批評意見，防止講道理代替指問題，不搞“一團和氣”，當老好人。被批評同志“有則改之，無則加勉”，正確對待，全面認改，特別是因“5·29”案件受到問責的同志，在民主生活會上深刻檢查，接受其他同志對其工作不實、紀律不嚴、調(diào)研不細、信息不靈等批評，一針見血，不怕紅臉。

——整改提高，注重抓鐵有痕

各單位各部門黨委（黨組）從嚴從實落實管黨治黨主體責任，主要負責同志履行第一責任人責任，抓整改落實。州委紀委和州委組織部派出督導組，安排干部指導會議，全過程參與，全覆蓋指導，加強對縣處級以上領(lǐng)導干部民主生活會的指導和監(jiān)督。一旦召開的民主生活會有偏離主題的現(xiàn)象及時“叫?！?，如果有走過場的堅決要求“推倒重來”，突出“開”與“改”齊頭并進。對查擺出來的問題，與“兩學一做”學習教育中圍繞“六個著力解決的問題”一并形成領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的問題清單、整改清單、責任清單，在一定范圍內(nèi)公開，接受黨員群眾監(jiān)督。

責成單位黨委（黨組）搞好民主生活會上報。要求各單位在民主生活會召開后15日內(nèi)報縣處級以上領(lǐng)導班子對照檢查等8份材料，根據(jù)材料梳理單位對民主生活會過程是否存在走了過場，整改會不會抓而不實，務(wù)虛。制定整改方案，明確整改責任人，規(guī)定整改時限，劃出路線圖，依制度改，確保整改落細落小落地。抓好建章立制。短期工作靠教育，中期工作靠管理，長期工作靠制度。各單位各部門黨委（黨組）對民主生活會中查擺出來的問題，以抓鐵有痕的擔當，區(qū)分層次和緩急，短期能解決的，立行立改；需一定時間段完成的整改項目，以盯住、關(guān)注、跟蹤的精神管出成效；對理論學習、隊伍建設(shè)、家風家教等一些長期性的問題，建章立制，剛性約束。 （香格里拉網(wǎng)訊　通訊員 牛舉）