張登亮作重要講話 黃政紅主持 楊銘書 馬文龍出席

香格里拉網(wǎng)訊（記者 普自林 石顯堯）13日，州委、州政府在香格里拉召開全州教育工作會(huì)議，會(huì)議以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面總結(jié)回顧了我州教育綜合改革，安排部署下一階段工作，以促進(jìn)迪慶教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)、跨越發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

州委書記、州教改領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)張登亮在會(huì)上作重要講話。州委副書記、州長(zhǎng)、州教改領(lǐng)導(dǎo)小組第一副組長(zhǎng)黃政紅主持會(huì)議。州委副書記、州教改領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)楊銘書、馬文龍，州委常委、常務(wù)副州長(zhǎng)、州教改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任張志軍，州委常委、香格里拉縣委書記余勝祥，州人大常委會(huì)副主任、州教改領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)楊學(xué)良，州政協(xié)副主席和麗萍，州教改領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)董繼榮，州教改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任楊紅兵出席會(huì)議。

張登亮說(shuō)，三年前，州委、州政府根據(jù)迪慶教育發(fā)展實(shí)際，作出了“在全州實(shí)施以集中辦學(xué)為重點(diǎn)的教育綜合改革”的重大決策。三年來(lái)，州委、州政府堅(jiān)持把教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體布局，堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，集中人力、物力、財(cái)力，舉全州之力全面推進(jìn)教育綜合改革，全州教育基礎(chǔ)條件得到了大幅改善，基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)了由分散到集中、由鞏固向提高、由普及向優(yōu)、由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變，教育綜合改革工作取得了階段性成果，為努力辦好人民滿意教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三年來(lái)，全州教育在均衡發(fā)展、制度建設(shè)、教改項(xiàng)目建設(shè)、資金籌措、師資建設(shè)、促進(jìn)教育公平、完善教育體系上實(shí)現(xiàn)重大突破。

張登亮指出，我州實(shí)施教育綜合改革的三年，是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入最大的三年，是辦學(xué)條件改革最快的三年，是辦學(xué)效益和質(zhì)量提高最顯著的三年，是教師隊(duì)伍優(yōu)化成效最明顯的三年，是發(fā)展水平提高最快的三年，是改革創(chuàng)新成果最多的三年，更是教育戰(zhàn)線精神面貌最好的三年。我州在生存環(huán)境艱苦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后、教育基礎(chǔ)較為薄弱的情況下，不僅與全省同步取得了“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)役的勝利，而且在促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展方面走在了整個(gè)藏區(qū)和云南省前列。通過(guò)三年的積極探索和全面實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到要全力推進(jìn)教育綜合改革，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，必須強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，必須贏得群眾的理解支持，必須加大投入，必須創(chuàng)新機(jī)制，必須敢為人先。

張登亮強(qiáng)調(diào)，黨的十八大提出要優(yōu)先發(fā)展教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育領(lǐng)域綜合改革，努力辦好人民滿意的教育。我們要以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神為契機(jī)，走科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的道路，加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡、協(xié)調(diào)、跨越發(fā)展。要以促進(jìn)公平為核心，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動(dòng)搖。進(jìn)一步加強(qiáng)教育資源的統(tǒng)籌規(guī)劃和優(yōu)化配置，進(jìn)一步完善教育資助體系，堅(jiān)持做到不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。加快研究出臺(tái)教師合理流動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，繼續(xù)加強(qiáng)教改資金的籌措力度；要以提高教育質(zhì)量為核心，進(jìn)一步完善教育體系。實(shí)施好“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”，力爭(zhēng)到2015年實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育全覆蓋，堅(jiān)決打牢義務(wù)基礎(chǔ)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量，大力發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)自主化，積極發(fā)展民族教育、提升民族教育的質(zhì)量和水平；要以創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步深化教育體制機(jī)制改革，深化教育管理體制，探索建立現(xiàn)代學(xué)校制度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化學(xué)校人事管理制度改革；要以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，大力推動(dòng)師德師風(fēng)和隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教研工作隊(duì)伍建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校后勤團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)校德育工作等。

張登亮要求，在今后的工作中，我們必須堅(jiān)持“鞏固成果、深化改革，提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展”的方針，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)好《決定》和《方案》，堅(jiān)定不移地改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)效益，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一抓到底、抓出成效；要加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，切實(shí)做到守土有責(zé)，出事問(wèn)責(zé)；要營(yíng)造全社會(huì)共同推進(jìn)迪慶教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。廣大教育工作者一定要以振興教育為己任，以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，增強(qiáng)教書育人的光榮感和自豪感，解放思想、拼搏進(jìn)取，為把迪慶建成全國(guó)藏區(qū)跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

黃政紅在總結(jié)講話時(shí)就貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出了明確要求，就今后一段時(shí)間教改工作的具體工作進(jìn)行了安排，要求在客觀評(píng)價(jià)成績(jī)的基礎(chǔ)上，在落實(shí)中通過(guò)抓項(xiàng)目、抓協(xié)調(diào)、抓管理、抓和諧，穩(wěn)固提升義務(wù)教育水平，大力發(fā)展學(xué)前教育，加快普及高中步伐，面向市場(chǎng)、抓好職業(yè)教育，高度重視民族教育。

會(huì)議期間，與會(huì)人員參觀了州屬及香格里拉部分學(xué)校教育綜合改革發(fā)展情況，并表彰了全州教育綜合改革先進(jìn)集體和個(gè)人、全州先進(jìn)學(xué)校、杰出校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師。三縣及開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)人作了交流發(fā)言。

各縣及開發(fā)區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)同志，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人以及州級(jí)部門和省屬駐州單位負(fù)責(zé)人，全州各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

高原今天的太陽(yáng)更紅更亮

——全州教育工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)觀摩側(cè)記

●記者 普自林 石顯堯 楊勇

州民中學(xué)生課間翩翩起舞。

　　13日，在香格里拉縣城召開的全州教育工作會(huì)議，全面總結(jié)了教育綜合改革啟動(dòng)三年來(lái)取得的成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議期間，州教改辦安排與會(huì)人員參觀州幼兒園、州民族中學(xué)、香格里拉縣納赤塘小學(xué)、香格里拉縣第一中學(xué)、香格里拉中學(xué)、州藏文中學(xué)、香格里拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院和州民專等學(xué)校，讓與會(huì)人員切身感受到通過(guò)實(shí)施教育綜合改革，廣大學(xué)生“有書讀”到“讀好書”的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)了由分散向集中、由鞏固向提高、由普及向優(yōu)質(zhì)、由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變、從規(guī)模擴(kuò)張到內(nèi)涵發(fā)展，教育領(lǐng)域經(jīng)歷了由量變到質(zhì)變的完美蛻變，讓全州廣大師生共享教育改革發(fā)展的成果。如今，鄉(xiāng)下的孩子正和城里的孩子在同一片藍(lán)天下快樂(lè)生活成長(zhǎng)。

　　在云南省一級(jí)一等示范幼兒園——州幼兒園，通過(guò)實(shí)施教育綜合改革工程，一個(gè)美化、綠化、凈化、亮化、兒童化、公園化，環(huán)境優(yōu)雅、建筑配套、設(shè)施齊全的幼兒園展現(xiàn)在大家面前。園長(zhǎng)趙素梅說(shuō)，通過(guò)三年來(lái)的教育綜合改革實(shí)踐，該園在強(qiáng)化管理、改善辦園條件、深化教育科研、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和提高保教質(zhì)量等方面取得顯著成效，形成了鮮明的辦園特色，得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

　　隨著民族音樂(lè)的節(jié)拍，同學(xué)們身著民族服裝翩翩起舞，這是我州各學(xué)校課間操的一大特色。當(dāng)大家來(lái)到州民族中學(xué)參觀時(shí)，正值學(xué)校的課間操時(shí)段，與會(huì)人員看到同學(xué)們整齊劃一的舞步，紛紛鼓掌稱贊。通過(guò)教育綜合改革，以前泥濘的操場(chǎng)變成了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以前低矮潮濕的平房宿舍變成了標(biāo)準(zhǔn)的帶陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)浴的套間宿舍，如今該校規(guī)劃總面積從原來(lái)的80畝擴(kuò)展到近300畝，共設(shè)有54個(gè)高中教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)3256人，全校270名教職工正朝著“藏區(qū)一流學(xué)校”和“全國(guó)示范性普通高中”的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　納赤塘小學(xué)是根據(jù)全州教育綜合改革農(nóng)村小學(xué)集中辦學(xué)方針，于2009年9月新建的，正是納赤塘小學(xué)的新建，為建塘鎮(zhèn)乃至全縣、全州翻開了教育綜合改革的新篇章。該校通過(guò)三年的發(fā)展，制定出臺(tái)了學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例，實(shí)現(xiàn)了“品格為首、安全第一”、“教育教學(xué)”、“生活后勤”三大塊相輔相成的學(xué)校管理模式，使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng)常化，為辦成學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心的新型寄宿制小學(xué)打下了厚實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)生食堂，孩子們從周一到周日，每天的食譜都寫在黑板上，頓頓有肉、餐餐不同，孩子們的膳食豐富、營(yíng)養(yǎng)。食堂負(fù)責(zé)人說(shuō)，為了照顧低年級(jí)的孩子打飯，學(xué)校特別安排了值班老師監(jiān)督食堂秩序，優(yōu)先安排低年級(jí)學(xué)生，從低年級(jí)到高年級(jí)，按班級(jí)依次排隊(duì)。在學(xué)校的每一個(gè)角落或每一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)不體現(xiàn)出老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

　　當(dāng)2011年9月香格里拉縣第一中學(xué)重組后新學(xué)期開學(xué)時(shí)，許多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校能否實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)還持有懷疑態(tài)度。時(shí)間證明了一切，一年后的今天，走進(jìn)香格里拉縣第一中學(xué)，看到嶄新的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生食堂、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和可容納400多人的報(bào)告廳，無(wú)不讓人感慨如今的孩子多幸福，擁有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在學(xué)校參觀時(shí)，該校19個(gè)少數(shù)民族的孩子，分別用自己民族的歌舞表達(dá)了快樂(lè)的心情，學(xué)校8年級(jí)10班的同學(xué)打出了“我們?cè)谶@里生活得很好！”的橫幅，迎接參觀的與會(huì)人員。該校校長(zhǎng)吳林表示：“新的起點(diǎn)，新的征程，學(xué)校將秉承對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念，辦好讓人民滿意的教育”。

　　2009年8月一期工程全面竣工的香格里拉中學(xué)（原名香格里拉上海高級(jí)中學(xué)），當(dāng)年招收4個(gè)教學(xué)班，200名學(xué)生，至現(xiàn)在共有37個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生達(dá)2200余人，今年6月畢業(yè)的首屆畢業(yè)生，本科上線率達(dá)88%，?？粕暇€率達(dá)100%，學(xué)校先后5次面向全國(guó)公開招聘教師87名，本著“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，香格里拉中學(xué)三年來(lái)的發(fā)展歷程見(jiàn)證了全州教育事業(yè)跨越發(fā)展的成果。

　　靠近香格里拉縣城，位于國(guó)道214線旁的州直新校區(qū)格外引人矚目。州直新校區(qū)作為全州教改“龍頭”工程，總投資達(dá)7億多元，建設(shè)當(dāng)初就定下了“八度抗震設(shè)防、五十年不過(guò)時(shí)、藏區(qū)一流”的目標(biāo)。如今，邁步在州藏文中學(xué)的校園里，無(wú)不讓人感慨，這是中學(xué)校園嗎？一些大學(xué)的環(huán)境和條件也沒(méi)有這樣好。校園里藏式風(fēng)格的建筑錯(cuò)落有致，綠樹與草坪占滿了空地，樓與樓之間亭廊相連，走進(jìn)教學(xué)樓大廳，潔凈的地板磚讓人不忍落腳。時(shí)下，冬天的香格里拉天氣寒冷，但在新校區(qū)無(wú)論你步入教學(xué)樓還是宿舍，室內(nèi)暖和得讓你留戀。這就是我們的學(xué)校，我們的孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的地方。正如香格里拉縣政府負(fù)責(zé)人肖徐在會(huì)議交流發(fā)言中所說(shuō)：“全州教育綜合改革啟動(dòng)三年來(lái)，香格里拉縣委、縣政府堅(jiān)持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題，以深化改革為動(dòng)力，以‘兩基’鞏固提高為重點(diǎn)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為方向，以學(xué)校機(jī)構(gòu)布局調(diào)整為抓手，以強(qiáng)化寄宿制學(xué)校建設(shè)為突破口，以強(qiáng)管理提質(zhì)量促效益為核心，以抓管理上質(zhì)量、抓項(xiàng)目謀發(fā)展為工作思路，全力實(shí)施教育綜合改革，香格里拉縣基礎(chǔ)教育取得了重大突破，為實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”。

　　我們相信，隨著全州教育綜合改革的進(jìn)一步深入，高原升起的太陽(yáng)一定會(huì)更紅、更亮。