年少時(shí)的感覺中，一個(gè)人去了，別人將他（她）的名字刻在墓碑上，是銘記和懷念。隨著歲月的推移，驀然了悟到，這不僅僅是銘記和懷念，還是感恩的一種方式。

每當(dāng)面對(duì)凝重的碑刻，我總會(huì)想起這樣一個(gè)故事：兩個(gè)在海邊沙灘上結(jié)伴而行的朋友，發(fā)生了激烈爭執(zhí)，其中一位對(duì)另一位甩手就是一耳光，被打的很傷心，一言不發(fā)，隨手在沙灘上寫道：今天我最好的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)前行，一個(gè)浪頭打來，挨了耳光的那位被突而其來的浪頭卷入了海水中，打了他一巴掌的那位憑借極好的水性救他上了岸。平靜下來后，他找到一塊大石頭，用另一塊鋒利的石頭在上面刻下了這樣一行字：今天我最好的朋友救了我。

被人傷害時(shí)，把傷害寫在沙灘上，讓時(shí)光之水隨時(shí)帶走；在得到別人的幫助時(shí)，將感恩刻在石頭上，永遠(yuǎn)銘記。這是人生應(yīng)有的一種境界。

西方有一個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，每到那一天，有心之人，都會(huì)懷著感恩的心情，感謝所有關(guān)愛自己的人。然而，實(shí)際生活中又是怎樣的呢？

一位天命之年的農(nóng)民，為供兒子完成高中、大學(xué)學(xué)業(yè)，不得不賣血換錢。連續(xù)多年，賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶。然而，明知父母艱辛的兒子從上大學(xué)那天起，就沒回過一次家，整日沉迷于網(wǎng)吧，荒廢了學(xué)業(yè)，直至被勒令退學(xué)。這種情況下，農(nóng)民接受了電視臺(tái)的采訪，他滿含熱淚，呼吁別人不要像他兒子一樣，迷戀網(wǎng)吧，誤了學(xué)業(yè)。面對(duì)一腔辛酸的農(nóng)民，滿座學(xué)子無不動(dòng)容。事后，記者在網(wǎng)吧找到農(nóng)民的兒子，他卻滿懷怨懟地說：“我爸在電視臺(tái)這樣糟蹋我，他有病，他是一個(gè)殘酷無情的人。”在這里，兒子對(duì)父親不僅沒有感恩之心，還抱著一腔莫名的怨恨。

還有一位孤寡老人，用自己每月300來元退休金和每天早出晚歸拾荒賺來的錢，資助3個(gè)貧困大學(xué)生。在他們求學(xué)的幾年中，每人都獲得了老人幾千元的資助。得到這些錢時(shí)，他們言辭動(dòng)聽?？墒窃谒麄兇髮W(xué)畢業(yè)，找到很好的工作后，對(duì)這位孤寡老人，竟無一人上門致謝?，F(xiàn)實(shí)生活中，并不是誰都會(huì)懷著感恩之心，將感恩的情愫往心坎兒里銘刻?？傆心敲匆恍┙⊥?、不知道感恩的人，在他們心里，親朋好友乃至別人的給予都是順理成章、毋須記取的事情。

由此看來，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)將感恩刻在“石頭”上，是人生的一門必修課。對(duì)于不會(huì)感恩，不知道將感恩往“石頭”上刻的人，我們不能武斷地說他（她）泯滅了良知。但至少可以這么說，他（她）是一個(gè)在人生辭典里只寫著“索取”二字的人，任何時(shí)候都不配擁有人類美好而溫馨的情感。（程應(yīng)峰）