鄰家店主的小兒子準(zhǔn)備迎娶一位城里姑娘，婚禮就定在近期。按照習(xí)俗，現(xiàn)在已進(jìn)入下聘禮程序了。早晨，我看到幾輛準(zhǔn)備前往女方家的小汽車?yán)锒褲M了禮品，還有一箱一箱的禮炮相隨。可以期待，到時他們的婚禮會很熱鬧。

鄰家店鋪老板是一對鄉(xiāng)下夫婦，來小城打拼已有多年，生意經(jīng)營得不錯。兩年前，他們所租的店面與妻子的相鄰，通過閑時交流，我們知道他們在鄉(xiāng)下有一幢大房子，就位于一條要道旁，家庭條件相當(dāng)?shù)睾谩?/p>

這些年，鄉(xiāng)下姑娘嫁進(jìn)城里，城里姑娘嫁往鄉(xiāng)間，已不是什么新鮮事，就看誰與誰有緣分，誰與誰的條件相當(dāng)。此前延續(xù)多年的二元化戶籍制度不再成為聯(lián)姻障礙。

客觀地看，現(xiàn)在鄉(xiāng)里會經(jīng)營的農(nóng)民比城里人的日子要過得好。他們很自由，有山林、有田土，不少人還有自己的產(chǎn)業(yè)，即使是外出打工的人，也通過多年積累，擁有了不少財富。他們在銀行里的存款到底有多少，我們無從知曉，單從房屋建設(shè)的講究程度便可看出些端倪。有的農(nóng)村房子建設(shè)得像地主莊園，周圍是通透式欄桿，房前是寬闊的平地，屋后與兩側(cè)是移來的古木和新植的花草，房屋結(jié)構(gòu)中西合璧，幾根擎起的立柱穩(wěn)重而極具莊嚴(yán)。城里倒并非處處如此。站在小城資江大橋的北邊往南岸看，新開發(fā)的南區(qū)沒有幾幢造型講究的建筑，“火柴盒”、“豆腐塊”占了七八成。特別是東邊，也就是S308線進(jìn)城的入口處，那里多拆遷戶自建的房子，全部是“火柴盒”、“豆腐塊”，且都緊逼省道。很顯然，由于缺乏規(guī)劃干預(yù)，或更主要的是缺乏足夠的建設(shè)資金，房主不過是按最低廉的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，結(jié)果影響的是城市視覺和品位。

當(dāng)然，小城里有錢的人可能更多，他們不滿足于坐井觀天，把產(chǎn)業(yè)早早地置到了幾百公里外我們看不到的市里或省城。城鄉(xiāng)戶口鴻溝的淡化，除了公安部門，日常生活中我們已無法分清誰是農(nóng)村戶口，誰是城鎮(zhèn)戶口，即使能分清，那又怎樣？沒有任何意義，因?yàn)楹饬咳说匚桓叩偷闹饕叨龋逊菓艨谛再|(zhì)，而在于財富多寡?，F(xiàn)實(shí)生活中貧困的人不少，但有錢的人似乎更多，社會是越來越兩極分化了。有錢人家的一些女人，我發(fā)現(xiàn)她們一天的主要任務(wù)就是怎么梳妝打扮、怎么打發(fā)時間。今天一早打開電腦，有一條消息率先跳到眼前，說是前一日株洲有“土豪”組12輛寶馬車（其中6輛敞篷）迎親車隊，車隊總價超過800萬元，吸引不少市民目光。這種豪華迎親架勢，雖不宜大力提倡，但有人有實(shí)力做到這一點(diǎn)，只要不是利用職務(wù)之便，慷公家之慨，便無可厚非。道理很簡單，有錢比沒錢好，富裕比貧窮好。

而如果說到教育，那當(dāng)然是趨之若鶩追求優(yōu)質(zhì)資源了，有的小學(xué)就送到了市里或省城的名校就讀。有的孩子高中剛畢業(yè)，即被送去海外留學(xué)，他們對國內(nèi)大學(xué)的辦學(xué)水平嗤之以鼻。至于每年20多萬元的學(xué)費(fèi)，對他們來說，不在話下。所以，這些年，學(xué)英語很時尚，國家重視英語是為了交流，個人重視英語只有一條理由：上名校或漂洋過海。由此帶來的是當(dāng)英語教師很吃香，有名望的英語教師要想撈點(diǎn)外快很容易，但請你不要隨隨便便就說他們?nèi)巳硕荚诟憬逃块T明令禁止的家教家養(yǎng)，不少家長包括不少領(lǐng)導(dǎo)都求他們幫助輔導(dǎo)自己的孩子，完全是一個愿打，一個愿挨，絕不是誘導(dǎo)式或強(qiáng)制性的有償家教，他們想利用假期休息一下往往都不行。

英語受到空前禮遇，國學(xué)自然受到挑戰(zhàn)，不少人開始焦急起來。于是就推動加強(qiáng)對國學(xué)的學(xué)習(xí)，央視便帶頭組織了漢字聽寫大賽，比默寫生僻詞語及并不常用的成語。這個競賽是臺上臺下同時進(jìn)行，有時參加比賽的孩子們都默寫出來了，而臺下觀眾的正確率卻只有區(qū)區(qū)的百分之幾。不少中小學(xué)生表現(xiàn)出來的古文功底令人瞠目結(jié)舌，絕對超過許多專業(yè)教授。這樣的競賽準(zhǔn)備無疑耗費(fèi)了大量時間，如果都這樣干，是否又走向了事物的另一端？

前幾天下鄉(xiāng)，有擅長書法的基層教師在車上建議我，要利用假期在系統(tǒng)內(nèi)開設(shè)教師書法培訓(xùn)班，好將我們的書法國粹傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。他說，計算機(jī)信息技術(shù)的超速發(fā)展，讓許多人幾乎不直接書寫了，如果還不采取措施，將來書法很可能就真的只是一門藝術(shù)了。想想也是，過去讀書人中哪個不能龍飛鳳舞？凡中進(jìn)士者，首先必定是書法了得的人。所以，過去軟筆字寫得漂亮的大有人在，而如今真正的書法家卻鳳毛麟角。還有楹聯(lián)，也正在走向衰落，現(xiàn)在真正還有幾人能當(dāng)場吟詩作對？也需要好好抓一抓了，怎么抓，從哪里抓，當(dāng)然重在平時，最好是從娃娃抓起。

有人說，現(xiàn)在人的生活已有了絲絲上個世紀(jì)二三十年代的味道：富裕大戶又冒出來了，有錢人的孩子又出國留學(xué)了，城鄉(xiāng)差別在拉大，某些領(lǐng)域卻在悄悄縮小，國學(xué)重新被看重，鄉(xiāng)間言論自由，民主之風(fēng)日盛。這言外之意是社會有了“復(fù)古”的傾向。然而仔細(xì)一思索，時光是不會倒流的，歷史的潮流只可能滾滾向前，或許由于某些原因，它會在某個地段偶爾停頓、回環(huán)一下，但絲毫也沒改變朝前的總趨勢。那么，別猶豫，順著潮流往前趕吧。(廖雙初)