為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生對手工制作的興趣,提高學(xué)生的動(dòng)手能力、審美能力和創(chuàng)造能力,五境鄉(xiāng)小學(xué)在校內(nèi)舉行了手工興趣小組活動(dòng)。? 小組活動(dòng)中,同學(xué)們憑借豐富的想象力和創(chuàng)造力,用廢品制作成的各種各樣的手工藝制品,吸引了全體師生前來觀看。一件件精致的手工作品呈現(xiàn)在師生的面前,同學(xué)們不由地驚嘆,在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多看起來是“廢品”的東西,經(jīng)過巧妙構(gòu)思,精心制作,也可以變成可觀賞、有價(jià)值的藝術(shù)品,達(dá)到了變廢為美、化腐朽為神奇的效果。 本次活動(dòng)孩子們善于挖掘身邊的素材,利用常見的一些資源,發(fā)揮奇思妙想,用自己的小手折出美麗的世界。這一幅幅蘊(yùn)含孩子們智慧的作品,豐富了校園的文化生活,給孩子們創(chuàng)作的空間增了無限的樂趣。? 通過本次手工制作活動(dòng),提高了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和創(chuàng)造思能力,同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)及審美觀。? |