唐世華出席

　　5月5日，州人大常委會機關召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作部署會。

　　州人大常委會主任唐世華出席會議并作部署。

　　州人大常委會副主任和阿壽主持會議，州人大常委會副主任楊五桑、楊學良、白嘎、楊鳳喜，州人大常委會秘書長竹瑪此里出席會議。

　　唐世華在會上總結了州人大常委會機關學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段的開展情況。他指出經(jīng)過第一階段的學習教育，州人大常委會及機關黨員干部受到了一次全面系統(tǒng)的科學發(fā)展觀教育，通過活動廣大黨員干部對學習實踐科學發(fā)展觀的認識有了新的提高，學習的自覺性明顯增強。通過學習討論，進一步認清了人大工作面臨的形勢，明確了今后的工作方向。

　　唐世華指出，盡管州人大常委會及機關學習調(diào)研階段取得了一定成績，但是與州委的要求還存在一定差距。分析檢查階段是把學習實踐活動引向深入的承前啟后的重要階段，是把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段，要按照州委的總體部署，繼續(xù)采取靈活多樣的方式，把學習教育活動引向深入。在活動中，要廣泛征求群眾意見，進一步找準州人大常委會領導班子和機關在開展人大工作中存在的突出問題及機關黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。按照科學發(fā)展觀的要求，深入剖析影響科學發(fā)展的思想根源，認真開展自查和互查，開展好高質(zhì)量專題民主生活會。要認真查找常委會機關貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，認真做好分析查找工作并形成突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路的分析檢查報告。并組織機關干部職工、縣人大常委會以及部分離退休老同志進行評議。

　　唐世華強調(diào)，學習實踐活動要統(tǒng)籌兼顧，做到學習實踐活動與當前人大工作兩不誤、兩促進。把加強理論學習作為促進當前各項工作的重要思想保證，充分重視學習，組織開展好學習；圍繞落實州十一屆人大五次會議確定的州人大常委會的各項目標任務，積極探索創(chuàng)新，妥善處理好工作與學習的關系，真正把科學發(fā)展觀實踐活動的成效體現(xiàn)在推進人大工作上來。

　　州委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二指導檢查組參加了會議。(記者 王勁梅)