香格里拉網(wǎng)訊 香格里拉縣教育局以問題為導(dǎo)向，全面改進機關(guān)工作作風(fēng)、教師隊伍師德師風(fēng)，提高了做好新形勢下教育工作的能力及“辦好人民滿意教育”的動力，取得明顯成效。

實現(xiàn)校情民意“零盲點”。該局聚焦“四風(fēng)”和發(fā)現(xiàn)解決問題兩大熱點，通過設(shè)立征求意見箱，向上級主管部門及五大機關(guān)發(fā)放征求意見表，廣泛收集涉及“四風(fēng)”問題的意見和建議；結(jié)合群眾反映突出的“如何促進義務(wù)教育均衡發(fā)展”等問題，組織舉辦了《香格里拉縣促進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施意見（草案）》和《招生實施辦法（草案）》聽證會，聽取了人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者、家長代表、社區(qū)代表以及省教育督導(dǎo)委員會、縣政府部門有關(guān)人員的意見和建議。

實現(xiàn)服務(wù)群眾“零距離”。從服務(wù)教育、服務(wù)群眾、服務(wù)師生三個方面做起，領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪民情、問民需，以群眾滿不滿意作為衡量標準，為一線教師做好服務(wù)。針對征求到的“接地氣不足，服務(wù)不主動”等問題和群眾實際需求，進一步提升了服務(wù)理念、創(chuàng)新服務(wù)載體、豐富服務(wù)內(nèi)容。針對“有部分教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，師德師風(fēng)有待提高”的意見，采取一系列整改措施。進一步完善人事招聘制度，加強教職工的崗前培訓(xùn)，構(gòu)筑教師成長平臺，與上海閔行區(qū)結(jié)對采取“引進來”的方式接收新理念、新觀點。

力爭為民辦事“零遺漏”。針對“學(xué)前兒童入園難”這一問題，認真制定了學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃。針對“希望加強貧困生的助學(xué)”問題，該局通過“學(xué)生資助中心”多方面、多渠道扎實做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生救助，切實保障特困學(xué)生受教育的權(quán)利。專項整治“門難進、臉難看、事難辦”問題，聽真實的聲音，辦實在的事情，建任務(wù)臺賬，明班子責(zé)任，以實際行動把黨的宗旨從“軟要求”轉(zhuǎn)化為“硬指標”，實打?qū)嵔鉀Q問題，努力做到為民辦事“零遺漏”。

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