“為了參加這次‘漢語橋’的比賽，選手們個個都使出了‘洪荒之力’，我們真的應(yīng)該為他們點個贊！”10月19日上午，第九屆“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽進行能說會道——口語表達能力比賽，來自89個國家109個賽區(qū)的181名選手同臺競技，盡情施展?jié)h語口語的魅力。

參賽選手妙語連珠

分享故事與感受 傳頌“詩與遠方”

能說會道——口語表達能力比賽現(xiàn)場

本場比賽主要考察選手的漢語口語表達能力，以參賽隊為單位，各國參賽隊按照賽前抽簽的號碼依順序登臺，每隊選手同時參加競技，個人賽和團體賽，比賽分成“自我介紹”、“命題演講”和“話題演說”三個環(huán)節(jié)。

比賽還沒有開始，選手們就摩拳擦掌，做足了準備工作。只見他們打理著參賽服裝，整理著即將展示的道具，相互為自己的隊友、朋友加油鼓勁。來自美國的選手魏馬克學(xué)習(xí)中文有4年了，第一次來到中國，他說：“對中國文化的博大精深早有耳聞，所以在學(xué)校選擇學(xué)習(xí)中文，參加這場比賽有一點點緊張，不過，會加油的。”

當天，選手們妙語連珠，用中文滔滔不絕地講述著自己或他人的故事，表達著自己內(nèi)心的種種感受。來自孟加拉國的選手回憶著自己在北京的美好時光，愛沙尼亞的選手分享著那些與美食有關(guān)的際遇，柬埔寨的選手不斷傳頌著自己的“詩與遠方”，期待著“學(xué)會更多中國話，朋友遍天下”……

能說會道——口語表達能力比賽的現(xiàn)場

美國“人氣小明星”送魚竿

“希望大家都可以找到心中的安明和樂”

來自美國2隊的兩個選手絕對算得上參賽隊伍中的“人氣小明星”，他們在舞臺上幽默風(fēng)趣的演說風(fēng)格，出色默契的即興演講能力，再配合著讓人忍俊不禁肢體語言，收獲了不少“粉絲”，引發(fā)全場多次喊“好”！

這場比賽結(jié)束之后，選手安書亞告訴記者，“一開始上臺還是很有壓力的，但是看到大家笑了，感覺大家很喜歡，就比較放心了。”在“命題演講”環(huán)節(jié)，他以《桃花源記》為主題，還很有創(chuàng)意的表示，要把魚竿送給“漢語橋”，對此他說：“《桃花源記》記述了一個捕魚的人偶然進入桃花源的故事，從此，桃花源也成了一種非常美好的象征，我的家鄉(xiāng)有很多漁民，我通過送魚竿的方式，希望大家都可以找到心中的安明和樂?！?/p>

一旁的指導(dǎo)老師說：“安書亞真的是很用心，很努力，今天早上五點多鐘就跑來找我再對詞兒，他用了他的‘洪荒之力’參賽呢?！?/p>

來自蒙古國的選手奧其爾和曉悅

蒙古“小燕子”活潑開朗惹人愛

“將下來還會施展才藝，唱首《青藏高原》”

“有一個姑娘她有一些任性，她還有一些囂張……”比賽現(xiàn)場，一個選手唱著我們久違的《還珠格格》主題曲蹦蹦跳跳地走出來，她來自蒙古國，名叫曉悅，這是她第二次來中國。

曉悅從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí)中文了，一學(xué)就是11年。她說：“我愛唱中文歌、愛看《西游記》、愛吃中國菜，對中國的一切都很感興趣……”回憶起當初中文對她的吸引，她回憶道：“看《西游記》和《還珠格格》的電視劇，就愛上了中國?！?/p>

對于學(xué)習(xí)漢語的方式，“主要是通過讀一些中文類的文學(xué)作品，比如閱讀路遙的《平凡的世界》、莫言的《蛙》等等。除了讀書，還會看看《爸爸去哪兒》這類型的綜藝節(jié)目來鍛煉自己的聽力，接觸和學(xué)習(xí)一些新鮮的網(wǎng)絡(luò)用語?！?/p>

通過參加比賽，她希望“認識到更多志同道合的朋友，在了解自己水平的同時，也更希望向其他朋友學(xué)習(xí)，進一步提高自己的能力”。談到今天的比賽時，她表示自己很輕松，希望能夠爭取成為第一名。在下一次比賽中，她還將為大家?guī)砀囿@喜，演唱《青藏高原》，進行傣族舞蹈表演等。她的搭檔，同樣來自蒙古國的奧其爾對下一場比賽也充滿期待，“真的很開心，大家相聚在這里，一起切磋交流，一起進行文化的碰撞。”

接下來，各國選手還將參加“能歌善舞——中華才藝比賽、齊心協(xié)力——洲際晉級賽、放飛夢想——總決賽”。本屆比賽由孔子學(xué)院總部/國家漢辦、云南省人民政府聯(lián)合主辦，云南省教育廳、云南省廣播電視臺、云南師范大學(xué)、云南大學(xué)、紅河學(xué)院承辦。（云南網(wǎng) 記者 耿穎 見習(xí)記者 楊莎）