部分公務(wù)員從家門到校門,畢業(yè)后直接進(jìn)了機(jī)關(guān)門,其間又缺少基層歷練,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),被群眾稱為“三門干部”。不少“三門干部”由上級(jí)部門直接調(diào)任基層,但因工作方式不當(dāng)、經(jīng)驗(yàn)不足,常常遭遇群眾質(zhì)疑和非議。有的群眾甚至直呼:“三門干部”干工作,實(shí)在受不了。 半月談?dòng)浾哒{(diào)研發(fā)現(xiàn),“三門干部”基層頻頻“踩雷”,既與其自身“不接地氣”有關(guān),也與上級(jí)部門的官僚主義、形式主義作風(fēng)有關(guān)。 “三門干部”被認(rèn)為“不接地氣” “不接地氣”是基層干部群眾吐槽“三門干部”最多的一點(diǎn)。 有的“三門干部”,熱衷運(yùn)用時(shí)髦技術(shù),工作中盲目求新。中部某鎮(zhèn)干部群眾反映,當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)長(zhǎng)是從上級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)任,此前并無(wú)基層工作經(jīng)驗(yàn)。在他的主導(dǎo)下,當(dāng)?shù)亻_(kāi)始在村組里試行手機(jī)打卡、手機(jī)平臺(tái)登記、App巡查記錄等。不少村干部和村民對(duì)此表示不習(xí)慣,大家更希望干部到河邊、到路上、到田里多解決實(shí)際問(wèn)題,而不是到哪里都舉著個(gè)手機(jī)“到此一巡”,留痕的意義大于實(shí)際推動(dòng)工作開(kāi)展的意義。 有的地方,在“三門干部”的帶領(lǐng)下熱衷于“拿來(lái)”式創(chuàng)新。比如,看到上級(jí)部門推行“河長(zhǎng)制”,解決了“九龍治水”責(zé)任歸總的難題,于是直接“拿來(lái)”“路長(zhǎng)制”“林長(zhǎng)制”等,一名村干部成了多個(gè)“長(zhǎng)”。“五六個(gè)頭銜在身上,實(shí)際工作的要求又很難達(dá)到,創(chuàng)新名存實(shí)亡?!?/p> “三門干部”“不接地氣”還集中體現(xiàn)在與群眾打交道時(shí)沒(méi)有周全考量群眾利益,不善于運(yùn)用群眾語(yǔ)言,與群眾溝通時(shí)“卯不對(duì)榫”,有時(shí)甚至?xí)せ堋?/p> 沿江某地在進(jìn)行環(huán)境整治工作時(shí),部分水產(chǎn)養(yǎng)殖大戶按要求應(yīng)當(dāng)被清退。一名具體負(fù)責(zé)執(zhí)行工作的干部新任職不久,此前長(zhǎng)期從事文件材料工作,是一名標(biāo)準(zhǔn)的“三門干部”。他提出,應(yīng)該加緊執(zhí)行到位,限定時(shí)間為1個(gè)月,凡是不能按時(shí)清退的,將由政府部門強(qiáng)制執(zhí)行。對(duì)此,養(yǎng)殖大戶們反映強(qiáng)烈。“限定1個(gè)月的時(shí)間,根本沒(méi)考慮我們能不能做得到,單單是把養(yǎng)的水產(chǎn)品撈起來(lái)再賣掉,就需要很長(zhǎng)時(shí)間?!?/p> 一名在貧困地區(qū)掛職的副鎮(zhèn)長(zhǎng)向半月談?dòng)浾咛寡?,自己長(zhǎng)期在金融系統(tǒng)工作,但實(shí)際上缺少開(kāi)展群眾工作的經(jīng)驗(yàn),因此還鬧了不少笑話。幸虧一些基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志常常幫他解圍。 形式主義讓“三門干部”“踩雷”“背鍋” 從上級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)到基層,才真切地感受到了基層工作的壓力巨大。一名原本在縣級(jí)職能部門工作的新任副鎮(zhèn)長(zhǎng)介紹,之前的工作,更多是像“二傳手”,來(lái)自省、市要求的文件,直接轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)就可以了?!暗搅嘶鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)才發(fā)現(xiàn),這里就是各種文件、要求的匯集地。上面千把錘、下面一根釘,哪一項(xiàng)工作怠慢了都不行,只能是忙著趕進(jìn)度?!?/p> 也有受訪干部直言,自己實(shí)際上是在為上級(jí)層層加碼的工作要求“背鍋”。“我們到基層去讓群眾填表,群眾以為是我們?cè)谧哌^(guò)場(chǎng)、搞形式主義,但實(shí)際上這是來(lái)自上級(jí)部門的要求?!币晃粡纳霞?jí)部門新派到基層扶貧的干部介紹,有的上級(jí)部門是“以科研級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求村級(jí)干部、讓中學(xué)生文化程度的人做研究生程度的題”。 有的扶貧部門對(duì)數(shù)字精準(zhǔn)的要求近乎苛刻,有些并不是關(guān)鍵數(shù)據(jù)的數(shù)字,也要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。相關(guān)的表格設(shè)計(jì),專業(yè)術(shù)語(yǔ)多,數(shù)字繁雜,并沒(méi)有考慮基層懂不懂,能不能掌握。 半月談?dòng)浾哒{(diào)研發(fā)現(xiàn),有的干部被詬病是“三門干部”,被認(rèn)為在執(zhí)行上級(jí)規(guī)定時(shí)機(jī)械應(yīng)對(duì)、生搬硬套,深層次原因在于上級(jí)部門還是強(qiáng)調(diào)事事留痕,以痕跡論英雄,以文件材料評(píng)判干部,無(wú)形中會(huì)讓新下基層的干部在“方法論”“政績(jī)觀”上出現(xiàn)偏差。 全方位歷練,為“三門干部”補(bǔ)課 在校園學(xué)好了專業(yè)課,在工作中還要補(bǔ)上“實(shí)踐課”。中部某地組織系統(tǒng)的干部建議,針對(duì)“三門干部”,尤其是缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)的年輕干部,要及時(shí)送到基層“蹲蹲苗”,讓“三門干部”多面對(duì)面和群眾打交道。“只有真正‘沉’下去,才能真正全方位地提升個(gè)人能力?!?/p> 中部某省會(huì)城市黨委系統(tǒng)干部告訴半月談?dòng)浾?,一些年輕干部安排到基層鍛煉后,卻頻頻被市直、縣直甚至省直部門借調(diào)、抽調(diào),基本“安不下心來(lái)工作”。他在某偏遠(yuǎn)縣安排鍛煉兩年時(shí)間,但實(shí)際上真正在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的時(shí)間大約只有3個(gè)月。 武漢大學(xué)城市安全與社會(huì)管理研究中心副主任尚重生認(rèn)為,在看到“三門干部”參與基層治理經(jīng)驗(yàn)不足的同時(shí),也要看到其知識(shí)儲(chǔ)備豐富、專業(yè)素養(yǎng)突出。要?jiǎng)x住上級(jí)部門的官僚主義、形式主義之風(fēng),更多地給予他們歷練、實(shí)干的機(jī)會(huì)和空間,讓專業(yè)知識(shí)最大限度地轉(zhuǎn)化為處理基層問(wèn)題的實(shí)際能力。(記者:梁建強(qiáng) 陽(yáng)建) |