鶴慶銀匠 網(wǎng)絡截圖 劍川木雕 網(wǎng)絡截圖 炒制普洱茶 資料圖片 省政府日前發(fā)布《云南省技能強省行動計劃(2017-2020年)》。該行動計劃明確,到2020年,全省要培養(yǎng)300名“云南首席技師”、2萬名“云南技師”、30萬名“云南技工”、40萬名 “云南工匠”;使職業(yè)教育在校生規(guī)模達140萬人左右,培訓各類勞動者總量達1000萬人次以上。通過4年努力,造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻、數(shù)量充足的技能人才隊伍,為全省決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康提供強大的技能人才支撐。 培養(yǎng)計劃 4年要新增72萬名優(yōu)秀技能人才 未來4年,云南省將每年從優(yōu)秀技能人才中新選拔不少于40名“云南首席技師”進行培養(yǎng);并由他們領(lǐng)銜組建技能大師工作室,開展技術(shù)創(chuàng)新、帶徒傳藝。到2020年,“云南首席技師”總量要達300名。 同期,每年從產(chǎn)業(yè)工人中新培養(yǎng)5000名技師、高級技師,鼓勵高級工、技師通過專項培訓晉升相應職業(yè)(工種)的技師、高級技師,鼓勵已具備高級技師職業(yè)資格的人員學習新技術(shù)、新工藝、新知識,提升其崗位技能和創(chuàng)新能力;總計新增“云南技師”2萬名。 每年從新增勞動力中培養(yǎng)7.5萬名中級工以上技能人才,圍繞培養(yǎng)鞏固提高8大重點產(chǎn)業(yè)緊缺急需的技能人才,支持職業(yè)院校、技工院校招收初高中畢業(yè)生進行全日制學制教育,培養(yǎng)中級工以上技能人才,使新增云南技工總數(shù)達30萬名。 此外,每年從社會勞動者中新培養(yǎng)10萬名能工巧匠。重點面向具有較高藝術(shù)和經(jīng)濟價值的傳統(tǒng)民族民間工藝領(lǐng)域,遴選一批有一定影響的民族民間工藝技能人才,支持其以師帶徒和專業(yè)化培訓方式培養(yǎng)一大批扎根云南民間的工藝傳承人和技能人才。到2020年,新增“云南工匠”40萬名。 職技教育 到2020年技工院校培養(yǎng)規(guī)模達30萬人次 行動計劃認為,技能強省的關(guān)鍵依然在教育,為此,必須大力提升高等職業(yè)教育發(fā)展水平。在現(xiàn)有高等職業(yè)院校中,遴選一批與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系緊密、職教特色鮮明的專業(yè),開展高等職業(yè)教育本科和專業(yè)學位試點工作。完善五年一貫制、單考單招、“三校生”考試和“3+4”(中職升本科)等考試招生辦法,拓寬技能人才多元化成長通道。 到2020年,全省高等職業(yè)教育在校生規(guī)模達60萬人,中等職業(yè)教育規(guī)模達80萬人。 從今年開始,每年按上年末省屬技工院校在校生人數(shù)所占省屬中職學校在校生人數(shù)的比例,從省級財政職業(yè)教育專項經(jīng)費中切塊安排用于省級技工院校發(fā)展。省屬技師學院預備技師班、高級工班生均經(jīng)費參照高職高專生均經(jīng)費撥款標準同步提高,省屬普通技工學校生均經(jīng)費與省屬中專生均經(jīng)費撥款標準同步提高。到2020年,使全省技工院校培養(yǎng)規(guī)模達30萬人次。 技能扶貧 提高貧困家庭工資性收入占比 ??? 教會每個孩子一項有用技能 圍繞促進貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和提高貧困人口就業(yè)能力,行動方案提出通過培訓一批適應當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的勞動者、轉(zhuǎn)移輸送一批技能勞動力、培養(yǎng)一批適應云南省重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技能人才、創(chuàng)業(yè)扶持一批勞動者就業(yè)等“四個一批”技能扶貧行動。 方案特別強調(diào),圍繞高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,實施新型職業(yè)農(nóng)民培育;要以就業(yè)為導向,通過政策扶持,逐步提高農(nóng)村貧困家庭子女初、高中畢業(yè)后接受中、高等職業(yè)教育的比例,確保每個孩子學會一項有用技能,使貧困家庭工資性收入占比顯著提高,阻斷貧困代際傳遞。對有就業(yè)愿望的農(nóng)村青年開展實用技術(shù)、職業(yè)技能培訓,幫助對接就業(yè)信息、提供見習崗位;對新型農(nóng)民、農(nóng)村致富帶頭人開展創(chuàng)業(yè)能力、電子商務、市場經(jīng)紀等培訓。 對于企業(yè)職工,將實施現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制試點計劃,鼓勵企業(yè)組織技能崗位新招用人員和新轉(zhuǎn)崗人員,參加企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)的企業(yè)新型學徒制培訓試點。 到2020年,組織化解過剩產(chǎn)能企業(yè)中失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工參加培訓,力爭使有培訓愿望和需求的企業(yè)失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工都能接受1次相應的補貼性職業(yè)培訓,幫助其順利實現(xiàn)再就業(yè)和穩(wěn)定轉(zhuǎn)崗。 校企聯(lián)合 合作培養(yǎng)技能人才共建實習工廠 行動計劃對當前校企聯(lián)合過程中存在的瓶頸提出了務實的解決方法——企業(yè)可到職業(yè)院校建生產(chǎn)線,共建生產(chǎn)性實習工廠;探索校企股份制合作、獨資經(jīng)營、租賃承包、前校后廠等多種校企合作模式,鼓勵一校多企、一個專業(yè)多個企業(yè)。職業(yè)院校可與合作企業(yè)共同建立科研基地、生產(chǎn)基地、研發(fā)中心,共同培養(yǎng)科研型、生產(chǎn)型、銷售型人才。鼓勵職業(yè)院校與民營(中小)企業(yè)合作培養(yǎng)技能人才,為民營(中?。┢髽I(yè)發(fā)展輸送技能人才。 省政府要求各州、市要加大職教園區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)和城市新區(qū)建設的融合力度,支持建設公共實訓基地、公共創(chuàng)業(yè)實訓基地,推進職教園區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、城市新區(qū)融合發(fā)展,增強產(chǎn)教互動、產(chǎn)城互動,提升職業(yè)教育對城市發(fā)展的支撐作用,提升技能人才對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持作用。 樹立品牌 每個州市重點打造1-2個技能品牌 針對“鶴慶銀匠”“劍川木雕”等一批已在全國聞名的特色技能品牌,行動計劃提出,每個州、市重點打造1-2個全國級別技能品牌,每個縣、市、區(qū)重點打造1-2個全省級別品牌。 同時,充分利用世界技能大賽、中國技能大賽云南省選拔賽,向國家選送我省優(yōu)秀選手。重點組織普洱茶、木雕、銀雕等項目的國際、全國和全省性技能大賽,重獎獲獎選手,授予技能大師稱號。發(fā)揮職業(yè)技能競賽發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀技能人才的作用,開展全省各職業(yè)院校系列技能競賽活動;組織實施社會各方參與的群眾性職業(yè)技能競賽活動,在職工中形成學技術(shù)、賽本領(lǐng)、展風采和創(chuàng)先爭優(yōu)、比學趕幫超的良好氛圍。 對經(jīng)云南省推薦獲得“中華技能大獎”和“全國技術(shù)能手”的高技能人才,分別給予每人一次性獎勵20萬元、10萬元。每3年組織1次全省高技能人才表彰,推薦評選一批優(yōu)秀高技能人才,授予“云南省技能大獎”和“云南省技術(shù)能手”榮譽稱號,頒發(fā)證書并分別給予每人一次性獎勵5萬元、2萬元。 對省內(nèi)選派獲得世界技能大賽金、銀、銅牌和優(yōu)勝獎的選手,分別給予每人一次性獎勵20萬元、12萬元、8萬元、3萬元,教練員、技術(shù)指導、技術(shù)翻譯等專家團隊給予同等標準一次性獎勵。對我省入選世界技能大賽國家集訓隊的選手授予“云南省技術(shù)能手”稱號。 優(yōu)先推薦獲得“中華技能大獎”“全國技術(shù)能手”“國家級技能大師工作室?guī)ь^人”和“興滇人才獎”“云南首席技師”“云南省技能大獎”“云南省技術(shù)能手”等榮譽的高技能人才參加享受國務院政府特殊津貼專家和享受我省政府特殊津貼專家評選。 ★數(shù)讀 技能人才培養(yǎng)計劃 ?。?017—2020) “云南首席技師” 每年新選拔不少于40名 到2020年全省培養(yǎng)300名 “云南技師” 每年新培養(yǎng)5000名 到2020年全省新增20000名 “云南技工” 每年培養(yǎng)7.5萬名 到2020年全省新增30萬名 “云南工匠” 每年新培養(yǎng)10萬名 到2020年全省新增40萬名 職教學生 到2020年,全省高等職業(yè)教育在校生規(guī)模達60萬人 中等職業(yè)教育規(guī)模達80萬人 技能人才獎勵措施 獲“中華技能大獎”,每人一次性獎勵20萬元 獲“全國技術(shù)能手”榮譽稱號,每人一次性獎勵10萬元 獲“云南省技能大獎”,每人一次性獎勵5萬元 獲“云南省技術(shù)能手”榮譽稱號,每人一次性獎勵2萬元 獲世界技能大賽金、銀、銅牌和優(yōu)勝獎的選手,分別給予每人一次性獎勵20萬元、12萬元、8萬元、3萬元 來源:云南網(wǎng) ? |