“11月29日晚上，我和宿舍的其他同學(xué)剛睡下，宿舍就開始晃動，又發(fā)生地震了！同學(xué)們按照平時學(xué)校組織的防震應(yīng)急演練步驟，迅速、有序地從宿舍撤離到了外面寬闊而安全的操場去了，整個撤離過程大約1分鐘左右?！碧崞?1月29日晚地震發(fā)生后的安全大撤離，香格里拉縣騰訊尼西完小六年級學(xué)生拉茸卓瑪臉上流露出勇敢和堅強，她說：“當時我一點都不感覺害怕，因為有老師在我們身邊?！?/p>

30日，當記者走進位于災(zāi)區(qū)的尼西完小，見到的是同學(xué)們在課堂里認認真真地學(xué)習(xí)知識，聽見的是朗朗的讀書聲和課間休息時同學(xué)們有說有笑、活蹦亂跳的嬉戲聲，雖然這里再次經(jīng)歷了地震，但從教師和同學(xué)們的臉上，我們看不到一絲陰影，相反從采訪中我們看到了更多的勇敢、更多的堅強。

校長聶飛介紹，尼西完小在經(jīng)歷了“8·28”“8·31”地震后，非常重視學(xué)生的安全教育，學(xué)生開學(xué)的第一課上的就是《防震應(yīng)急演練》，并組織全校學(xué)生進行模擬實戰(zhàn)大演練，現(xiàn)在每名學(xué)生都基本掌握了應(yīng)對突發(fā)地震后的逃生技能。演練時，學(xué)生從教室撤離到安全地帶的時間僅為19秒。

“昨晚的地震發(fā)生在學(xué)生剛睡下的時候，當時電也停了，幸好學(xué)校在今年安裝了太陽能應(yīng)急燈，正好照亮了所有迅速撤離的同學(xué)們。雖然全部撤離的時間用了1分鐘，比平時訓(xùn)練多，但是全校師生都安然無恙，就是最大的成功。”聶飛欣慰地說。

在六年級的一間教室里，記者看見正在給學(xué)生上健康教育課的李順生老師，他不僅給學(xué)生講解學(xué)生平常的健康知識，還結(jié)合前一晚發(fā)生的地震，向同學(xué)們進行心理輔導(dǎo)。據(jù)李老師介紹，這次地震發(fā)生后，為加強學(xué)生安全工作，學(xué)校的老師徹夜進行了值班和巡查。有很多學(xué)生家長擔心孩子安全，在地震發(fā)生后就來到了學(xué)校看望，為了孩子的安全想把孩子接走，但看見在老師的守護下孩子們都安然無恙，很多家長感慨的說：“孩子在學(xué)?？赡芨踩覀円哺判??！保ㄏ愀窭锢W(wǎng)記者 石顯堯 云南日報記者 吳霄）