在以色列本土,大概有600多萬(wàn)猶太人,全世界的猶太人加起來(lái)不超過(guò)3000萬(wàn)人。這個(gè)在公元70年以后就失去了祖國(guó)、到處流浪并寄人籬下的民族,為什么會(huì)產(chǎn)生那么多世界級(jí)杰出人物? 看看這些偉大的名字——馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓別林、畢加索、門(mén)德?tīng)査伞馗裆?、胡塞爾、大衛(wèi)·李嘉圖、盧森堡、基辛格、斯皮爾伯格、玻爾、費(fèi)米、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影響力的名人和100多名諾貝爾獎(jiǎng)得主中,占美國(guó)總?cè)丝?%左右的猶太人占了一半;在全美名牌大學(xué)教授中,猶太人占1/3;全美律師中,猶太人占1/4,華盛頓和紐約兩地的大律師事務(wù)所合伙人中猶太人占40%;美國(guó)的百萬(wàn)富翁中,猶太人占1/3;全美一流作家中,猶太人占60%…… 事實(shí)清楚地表明,猶太人一方面掌握著巨額的財(cái)富,一方面緊握著智慧的寶典,巍然屹立于世界民族之林。也就是說(shuō),人類(lèi)的物質(zhì)世界和精神世界,幾乎都被猶太人改變過(guò)——馬克思的唯物史觀,改變過(guò)且依然在改變著人類(lèi)對(duì)社會(huì)和歷史的觀點(diǎn);弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō),改變了人類(lèi)對(duì)自身的認(rèn)識(shí);愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,改變了人類(lèi)對(duì)物理世界和時(shí)空的認(rèn)識(shí)?!敦泿艖?zhàn)爭(zhēng)》一書(shū)甚至認(rèn)為,是猶太人掌握著當(dāng)今世界的金融命脈。 一個(gè)民族能取得如此杰出的成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是猶太人精神成長(zhǎng)歷程中對(duì)于書(shū)籍宗教般的情懷。猶太人嗜書(shū)如命,將閱讀置于很高的地位。每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書(shū)館;在以色列,平均每6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙;猶太人會(huì)在書(shū)上涂層蜂蜜,讓孩子一生下來(lái)就知道書(shū)是甜的。這種對(duì)書(shū)的迷戀和敬畏之情,令人敬重。 猶太人對(duì)書(shū)籍十分珍愛(ài),不許毀壞。一旦損壞,必須修補(bǔ)好。古代的猶太人還有埋書(shū)的習(xí)俗,如果書(shū)本破舊得不能再看了,就挖個(gè)坑將書(shū)埋葬,埋書(shū)時(shí)孩子們要參加,讓孩子認(rèn)識(shí)到:“書(shū)籍是人的生命!”他們認(rèn)為:“沒(méi)有人是貧窮的,除非他沒(méi)有知識(shí)。知識(shí)是任何人搶不走的,只要你活著,它就永遠(yuǎn)跟著你。如果不讀書(shū),行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差?!?/p> 猶太人從小就牢記:“人不能只靠面包活著?!彼麄冄壑校x書(shū)不可或缺,文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、詩(shī)歌如水和糧食一樣不可缺少。生命會(huì)結(jié)束,讀書(shū)卻無(wú)止境。猶太人常說(shuō),金錢(qián)裝在口袋里,智慧卻裝在自己腦袋里。猶太傳統(tǒng)中,書(shū)櫥要放在床頭,放在床尾被認(rèn)為是對(duì)書(shū)不敬。他們從不焚書(shū)——即便是攻擊自己的書(shū)。他們搬家時(shí),會(huì)把自己不需要的書(shū)刊擺放街頭,任行人挑選贈(zèng)送。 猶太人清醒地認(rèn)識(shí)到:掌握知識(shí)的目的是為了運(yùn)用,為了增長(zhǎng)個(gè)人的智慧和才能。他們帶著疑問(wèn)去讀書(shū),去求解答,在認(rèn)真思考和反復(fù)求索的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)新。他們譏諷那些讀死書(shū)光學(xué)不會(huì)用的書(shū)呆子:“知識(shí)不等于才能。僅有知識(shí)而沒(méi)有才能的人,是背著很多書(shū)本的驢子!” 由此看來(lái),小小的以色列在幾十年中傳奇般的崛起,與他們熱愛(ài)讀書(shū)有著密切的關(guān)系。在耶路撒冷、特拉維夫或其他以色列城市中,人們見(jiàn)到最多的是書(shū)店和咖啡館。以色列人的一天往往從一杯咖啡,一張報(bào)紙開(kāi)始的。而年輕的大學(xué)生則往往待在書(shū)店看上一天的書(shū),這再正常不過(guò)了。所以說(shuō),猶太人是個(gè)嗜書(shū)如命的民族,堪稱(chēng)世界典范,值得我們學(xué)習(xí)?。ㄎ?高中梅) ? |